Отгадайте, пожалуйста, загадку. . На зелёной колонке Висят шестерёнки Серединки золотые,

Объясните смысл крылатых выражений Сизифов труд и Танталовы муки. В каких случаях их можно употребить? Приведите 2-3 примера крылатых выражений, пришедших к нам из мифов.

2)Кто старше ? Почему вы так думаете ? 3)Что рассказывает о Жене её поведение на чердаке ? 4)Отчего девочке "Стало не по себе ?" 5)Какая фраза звучит комично (...Примчатся люди и они тебя поколотят) 6)Знакомы ли Тимур и Женя ? Как могло получится что Тимур знает Женю,а Женя знает о нём,но не его ?

составила композицию. Когда нужно было представить работу классу, у ребят возник спор, кто будет делать презентацию изделия.
Помоги ребятам, предложи способ разрешения спора.

1. какое впечатление произвел на вас рассказ А.П.Чехова мальчики?
2. Что особенно понравилось? (Напишите что вам понравилось)
3. Какие эпизодыв рассказе самые интересные? Чем?
4. Найдите в тексте смешные выражения и слова,диалоги, или целые эпизоды.
Помогите , пожалуйста.!
умоляю,вас!

сказка "Царевна лягушка"
1) какие события проискодили с героями этой сказки?
2) кто помогал Ивану ацревечу?
3) почему ему помогали?
4) за что разгневался кощей бессмертный на василису премудрую и приказал ей 3 года квакушкой быть?
5) почему таким трудным был путь ивана царевича к царевне лягушке
6)что этим хотел сказать автор?
7)кто помогал Ивану царевичу?
СРОЧНО помогите пожалуйста (хоть один)!!!!!!!!!!!!!!!