сервис вопросов и ответовПожалуйста, опишите одного из героев рассказа "Конь с розовой гривой"
5-9 класс|
|
Natali200978
14 янв. 2014 г., 21:19:46 (10 лет назад)
Nik1122
14 янв. 2014 г., 22:05:49 (10 лет назад)
Исцарапанный, с шишками на голове от
драк и разных других причин, с цыпками на руках и ногах, с
красными окровенелыми глазами, Санька был вреднее и злее всех
А вот совет мудреца:
"Если прочтешь что-либо, то из прочитанного усвой себе главную мысль. Так поступаю и я: из того, что я прочел, я непременно что-нибудь отмечу.
Сенека Луций Анней (Младший)"
Пересказываю рассказ: (это не про Саньку, а про главного героя)
"Страх наказания, муки совести не дают ему уснуть. Мальчик не рассказывает правды, и бабушка уезжает продавать ягоды. Муки совести становятся все более сильными, уже ничего не радует героя: ни рыбалка, на которую он пошел вместе с левонтьевскими, ни новые способы выйти из положения, предложенные Санькой. Оказывается, что мир и покой в душе — самые лучшие блага на свете"
Ответить
Другие вопросы из категории
Срочно!!!!
сочинение по литературе рассказ "Капитанская дочка"
тема:Белогородская крепость в жизни Гринёва.
план:
l.Пушкин-один из первых летописцев пугачёвского восстания.
II.Каким я себе представляю Пугачёва после прочтения "Капитанской дочки".
1.Сметливость и тонкость чутья.
2.Смелость и мужество.
3.Жёсткость и беспощадность к врагам.
4.Простота в отношениях со своими друзьями.
5.Уважение к честным и мужественным людям.
6.Природный ум,юмор.
7.Вольнолюбие.
8.Справедливость.
9.Одиночество,обречённость Пугачёва.
III.Неослабевающий интерес к повести.
Надо как минимум 2.5 страницы,пожалуйста помогите!!!!!!!!!!!!!+ ещё цитаты
Читайте также
1.как бы я поступил на месте главного героя в рассказе конь с розовой гривой ? 2. Какие мысли и выводы возникли у вас после
прочтения рассказа конь с розовой гривой?
3.Вывод к уроку ( по этим вопросам)!?
4.Какие жизненные уроки несет рассказ Конь с розовой гривой?
5. Как вы думаете почему же бабушка все таки купила пряник?
_________________________________________________________
Все по рассказу Конь с розовой гривой.
Текс "Конь с Розовой гривой" помогите плиз 1.где когда происходят события рассказа ? 2 с какой целью отправлялся герой по землянку 3 о чём мечтали все
деревенские малыши 4 что привлекло героя в этом семействе? 5 опишите Саньку 6 почему герой решился идти на обман? 7 почему всё таки бабушка купила внуку пряник? 8 мини-сочинение "Конь с розовой гривой" 9 какие жизненные уроки я извлёк из рассказала "Конь с розовой гривой"
1.Объясните, почему героя рассказа неудержимо тянуло к Левонтию. Что особенно привлекло его в этой семье?
2.Почему бабушка, несмотря на обман внука, купила ему "пряник конём"?
3.Какие жизненные уроки извлёк герой из этой истории? как с этим связаны заключительные слова рассказа: "Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло!.. А я всё не могу забыть бабушкиного пряника - того дивного коня с розовой гривой"?
(из рассказа "Конь с розовой гривой")
Расскажите о детстве героев рассказа "Конь с розовой гривой" В.П Астафьева.
Составьте план.
Пожалуйста, очень нужно)
Вы находитесь на странице вопроса "Пожалуйста, опишите одного из героев рассказа "Конь с розовой гривой"", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.