Надо ответить на два вопроса, но только не из Интернета. Вопросы: 1) В чем своеобразие сборников Гоголя "Вечера на хуторе близ Диканьки" и
5-9 класс
|
"Миргород"? 2) Какие проблемы пытается решить Гоголь в "Ревизоре"?
Своеобразие произведения Гоголя "вечера на хуторе близ диканьки" заключается в том, что автор необычно рассказывает о быте русских крестьян. Частично эта история кажется сумасшедшее, но как известно, многие его современники считали его психически больным. Правда его произведениям это лишь придает особую изюминку. (Миргород не знаю)
В комедии "ревизор" Гоголь пытается решить, а точнее показать проблемы порядка и стоя того времени. Автор рассказывает о подлом характере, несправедливости, плохом обращении к крестинам. В основном, Гоголь показывает нам различные недостатки человечества.
Другие вопросы из категории
темы
1век нынешний и минувший
2 образ* Софьи *Чацкого *Фамусова* на выбор
очень нужно
1.Когда и что Гринев впервые пишет о Швабрине?
2.Какие человеческие качества героев раскрываются в их отношении?
Читайте также
тургеневской героини для современного читателя. Только пожалуйста не из интернета.
Вот первые две строчки
Природу знаю и люблю
Своё ей сердце я дарю....
Дальше не могу не соченить если не соченю 2 влепят.
Главное чтоб не из интернета
поющего и пляшущего, этим свежим картинам малороссийской природы, этой весёлости, простодушной и вместе лукавой. Как изумились мы русской книге, которая заставила нас смеяться...” 2) сейчас прочёл ,,Вечера на хуторе близ Диканьки” они изумили меня. Вот настоящая весёлость, искренняя, непринуждённая, без жеманства, без чопорности. А местами какая поэзия! Какая чувствительность! Вчём близость этих высказываний?
стихотворение?Какие картины возникли в вашем воображении? 2)Назовите ключевые образы каждой строфы. Раскройте их эмоциональный характер, обращая внимание на эпитеты. Почему именно олицетворение в последней строфе венчает всё произведение?Найдите и другие изобразительные средства, помогающие поэту нарисовать переход от знойного дня к прохладному вечеру, и определите их художественное значение. 3)Какую роль в содержание стихотворения играют слова и выражения:полна морская, влажным, река, как струя, ключевые воды? Устаовите общность их семантики и назовите основной мотив стихотворения. 4)Как передано состояние человека вечером? Сравните стихотворение Тютчева с одноимённым стихотворением Блока. 5) В чём заключается своеобразие пространственно-временной организованности стиха? Как автор характеризует изменения, произошедшие на земле, в небесной сфере, "меж небом и землёй"? Какую художественную роль играет анафора "уж"? очень надо, заранее спасибо) ответьте на что сможете)