Почему Тарас Бульба Коренной казак
5-9 класс
|
Потому что он был один из числа коренных, старых полковников: весь был он создан для бранной тревоги и отличался грубой прямотой своего нрава.
Другие вопросы из категории
поручил составить перечень 5-10 книг , которые могут быть полезны колонистам в их нелёгком деле. назовите эти книги, к каждой из них дайте краткую аннотацию (2-3 предложения) объясняющую ваш выбор.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!
Читайте также
1.Кем был Тарас?
2.Внешность героя.
3.Какие качества он ценил в казаках?
4. Почему он стремился в Сечь, чем она его привлекала?
5. Какие черты характера проявляет Тарас в борьбе за Родину?
6. Как выражает он заботу о казаках, являясь их атаманом?
7.Что говорит Тарас о товариществе,к чему призывает казаков?
8.Как он относится к своим сыновьям?
9. О чем он думает в последнюю минуту?
10. Чем особенно дорог Тарас Бульба автору?
11.Почему Тараса Бульбу мы называем народным героем?
Ответьте пожалуйста, срочно надо, завтра литература, а я не читала так как я болела и не ходила на уроки.
План:
I Вступление
II Основная часть:
1) Тарас-коренной, старый полковник.
2) Гордость казака за своих сыновей.
3) "Нет уз светее товарища"
4)"Опытный полководец"
5) "Изменение Тараса". Суровый беспощадный мститель.
6) Незгибаемый воин даже перед лицом смерти.
III Вывод( Моё отношение к Тарасу Бульбе)
2. Почему он стремится в Pапорожскую Cечь?
3. Как он относится к жене и к своим сыновьям?
4. Как выражает Тарас заботу о казаках, являясь их наказаным атаманом?
5. О чем думает он в последние минуты своей жизни?
6. Что говорят Тарас о товариществе и братстве русских людей?
7. Чем особенно дорог автору Тарас?
8. Что привлекает нас в характере и в поступках Тараса Бульбы?
трагедия Тараса Бульбы? Плииииииииз срочно!!!!
I. Вступление.
II. Основная часть.
Тарас Бульба – сын боевого и трудного времени.
1) Тарас – коренной, старый полковник.
2) Гордость казака за своих сыновей.
3) «Нет уз святее товарищества».
4) Опытный полководец.
5) Суровый, беспощадный мститель.
6) Несгибаемый воин даже перед лицом смерти.
III. Заключение.