В произведении Васюткино озеро ответьте на вопрос:"Как вёл себя Васюка в лесу?" скажите пожалуйста!! Прошуу!))
5-9 класс
|
из рассказа васюткино озеро . после того как он потерялся . в начале он на каждом дереве ставил свои метки в видео флажков красных . но потом увидел тетерева и забыл про флажки . он потерялся был в лесу 4 дня и 5 ночей . первую ночь было страшно . пища : он ел мясо но не соленое в сумке было немного прям чуть чуть соли но этого мало . после он бродил по лесу . вскоре его нашли рыбаки .
Другие вопросы из категории
не кажется ли вам что горький идеализирует челкаша? а может быть он не замалчивает и его пороков и недостатков? каких? вопрос по произведению горького челкаш. помогите пжлст)
Как проявляют себя Остап и Андрийв начале похода?
ИЛИ "Что вы больше всего цените в общении?"
Любое из них
Читайте также
Ответьте на вопросы пожалуйста!
1. Что умеют делать генералы
2. До какого состояния доведены генералы
3. Как относится мужик к генералам, и как они к нему
4. Какие качества характера у мужика
Помогите!
1.С каким чувством вспоминает Николенька мать?
2.Устно по различным деталям воссоздайте портрет матери.
3.Прочитайте начало(1 абзац) главы «Что за человек был мой отец ?».А этом фрагменте Л.Н.Толстой создает психологический портрет отца.Какие черта ему присущи?Выпишите из текста слова,которые станут ключевыми при ответе на вопрос.
Ответьте на вопросы к рассказу Н. С Лескова "Человек на часах"
1. Почему Миллер испугался отважного поступка Постникова?
2. Как наградили офицера и рядового постника?
3. О чём хотел сказать читателям в этом рассказе Лесков?
1. Нашел ли мцыри ответ на вопросы: "Прекрасна ли Земля" "Зачем человек живет на Земле?"
2. Что значит жить для героя? Что узнал мцыри о себе, очутившись на свободе?
1. Чем интересна земля Маки? Что сразу может насторожить читателя?
2. Какие качества характера Маттео Фальконе принесли ему необыкновенную известность?
3. Как вёл себя Фортунато с бандитом и с полицейским? Как отнёсся Маттео к поступку сына? Что его особенно возмутило и почему он произнёс: "Мой ли это ребёнок?"