Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 657 вопросов и 6 445 963 ответов!

Проверочная работа по теме «Что мыПроверочная

5-9 класс

работа по теме «Что мы узнали о приключенческой литературе?»-5 класс



1.
Вспомните
произведения приключенческой литературы, с которыми вы познакомились на уроках
литературы. Подумайте, что объединяет
их, что придает всем этим произведениям остроту и занимательность. Сделайте
вывод о законах приключенческой литературы (5б)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



2.
Поясните,
почему произведения Б.Житкова «Механик Солерно» и Дж.Лондона «Любовь к жизни»
входят в раздел «экстремальные ситуации», а произведения М.Твена «Приключения Гекльберри Финна» и В.Катаева
«Белеет парус одинокий» - в раздел «Как мы становимся взрослыми»?(6б)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.
Какие качества характера может развивать у читателя приключенческая литература?
Поясните на примере 1-2 прочитанных произведений. (6б)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Plievgeorgi 02 июля 2013 г., 14:09:01 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
колюк
02 июля 2013 г., 15:33:20 (10 лет назад)

Я думаю, что всех их объединяет стремление героев к невозможному, ответственность героев, храбрость и взаимопомощь своим товарищам. Адреналин героев бесконечен. Они не боятся,  придут ли они на землю живыми, главное донести живыми товарищей и сведения о своих путешествиях. Каждый путешественник старается уберечь друга от неприятностей, а так они все одна команда, в которой действует взаимопомощь, все участники возвращаются живыми.

+ 0 -
Serovvladislav0
02 июля 2013 г., 18:21:09 (10 лет назад)

Надеюсь, что помогла.

+ 0 -
Arina08
02 июля 2013 г., 19:31:24 (10 лет назад)

а ещё сделай

+ 0 -
Kornilovaa
02 июля 2013 г., 21:15:45 (10 лет назад)

На Ваш следующий вопрос я уже ответила, к тому же, я даю подсказки проверочная работа- то твоя, а не моя.

Ответить

Читайте также

Зачетная работа по комедие А.С

Зачетная работа по комедие А.С Грибоедова "Горе от ума" Вариант 1-2Вариант 1
1.Грибоедов писал: В моей комедии двадцать пять глупцов на одного человека и этот человек разумеется противоречие с обществом. а) Скалозуб б) Молчавин в) Чатский г) Софья 2. Жанр а)Камедия б)Трагедия г)Трагекомедия 3. Каждый образ камедии отрожает историческую сущность в своей эпохе. Соотносите действующих лиц комедии и образцы их речи а) Подписка так с плеч долой б) Он слово умного не выговорил с роду в) Велите мне огонь: "Пойду, как на обед" 4. Что осуждает Грибоедов "Горе от ума" 5. В чем значения произведения "Горе от ума" 6. К какому направлению относится "Горе от ума" а) Просветительский реализм б) Романтизм в) Критический реализм г) Классицизм
Вариант 2
7.Статья мильон терзаний 8. Кому принадлежат афоризмы а) Свежо предание а верится с трудом б) Дома на "вы" но предрассудки стары. А суть кто? в) А сам советовать не смею. Я вас перепугал, простите ради бога. г) Счастливые часов не наблюдают Шол в комнату попал в другую Не человек змея

Фанаты Екатерины Стриженовой в ШОКЕ! -32кг за 1 месяц! Секрет ее похудения в ..

Проверочная работа по лирике М.Ю. Лермонтова.

В1. Каким стихотворным размером написано стихотворение М. Ю. Лермонтова
«Парус»?

Белеет парус одинокой

В тумане моря голубом. —

Что ищет он в стране далекой?

Что кинул он в краю родном?



Вы находитесь на странице вопроса "Проверочная работа по теме «Что мыПроверочная", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.