ребята help поже помогите отличия летописи от исторической песни ребят очень прошу до завтра надо пожалуйста
5-9 класс
|
Ле́топись (или летопи́сец) — это исторический жанр древнерусской литературы, представляющий собой погодовую, более или менее подробную запись исторических событий. Запись событий каждого года в летописях обычно начинается словами: «в лето …» (то есть «в году …»), отсюда название — летопись. В Византии аналоги летописи назывались хрониками, в Западной Европе в Средние века анналами и хрониками.
. 1. То же, что песня (в 1 знач.) (устар. ивысок.). Песнь любви. 2. Поэтическое произведение эпического или героическогохарактера (устар. и высок.). " Песнь о вещем Олеге" Пушкина. 3. Глава поэмы. Песнь первая. * Песнь песней (книжн.) - 1) раздел Ветхого Завета - собраниелирических песен о всепреодолевающей силе любви; 2) о произведении большогозначения и большого творческого подъема.
Другие вопросы из категории
написать сочинение на тему: "отцы и дети". Что в Базарове вызывает симпатию , а что антипатию?
вообще ничего не лезет(
Тема : Акулина Ивановна ("детство" М. Горький)
План сочинения ( обязательно ) :
1. "Самый понятный и дорогой человек".
2. Основная часть ( Яркая, Здоровая, Творческая ):
а) внешность.
б) речь.
в) отношение к людям.
г) бабушка на пожаре.
д) Танец бабушки.
3. Вывод. Как тяжело быть русской женщиной.
Читайте также
крестьянами 2 Почему он решил оставить шайку? 3 Почему при всех своих положительных качествах герой не добивается успеха? 4 Почему он не смог спасти отца 5 Почему не смог сделать машу счастливой? 6 Почему расстался с крестьянами?
1) Дать определения: фольклор, обрядовые песни, колятки, масленичные песни.
2) Какие русские народные праздники вы знаете, какие традиции из них помните?
3) В чем отличие поговорки от пословиц?
Помогите ответить на вопросы очень надо! 1. К какому периоду относится песня? 2. Какая основная тема песни? Какие события послужили для основой ее? 3.Кто лирический персонаж песни? Насколько подробно изображены его характер, портрет, детали поведения? 4. Какие образно-выразительные средства присутствуют в тексте песни? они индивидуальны или имеют признак постоянных художественных средств, свойственных фольклору вообще? 5. Имеются в тексте повторы? Какие слова (словосочетания) повторяются и для какой цели? 6. Имеются ли характерные признаки жанра исторической песни (например, песня-плач, солдатская) 7. какова основная идея песни? Приведите из текста строки, слова, словосочетания, в которых идея выражена наиболее ярко, точно.
девка-астраханка 4)Солдаты освобождают Смоленск
Вопросы: 1) К какому периоду? Кем и в какое время была написана? 2) Какова основная тема песни? Какие события послужили для неё основой? 3) Кто лирический персонаж песни? Насколько подробно изображены его характер, портрет, детали поведения? 4) Какие образно-выразительные средства присутствуют в тексте песни? Они индивидуальны или имеют признак постоянных художественных средств, свойственных фольклору вообще? 5) Имеются ли в тексте песни, повторы ? Какие слова( словосочетания) повторяются и для какой цели? 6) Имеются ли характерные признаки жанра исторической песни(например, песня- плач, солдатская)? В чём они проявляются? 7) Какова основная идея песни? Приведите из текста строки, слова, словосочетания, в которых идея выражена наиболее ярко, точно.