Русский национальный характер, какой он? помогите пожалуйста, очень срочно.
5-9 класс
|
Тип мышления. Рационалистический он таков, каким его делают история, определенная биогенетическая предрасположенность, географические факторы,
Другие вопросы из категории
1.Портрет и возраст
2.Социальный уровень, воспитание
3.Прошлое героя
Читайте также
нужно придумать портретную зарисовку героя, рассказать какие приключения с ним произошли и как это отразилось в его внешности (сочинение-рассказ с подробным портретом)!!! в портрет долно входить: 1) описание одежды 2) черты лица 3) поведение и поступки героя 4) характер 5) чем интересна его речь 6) отношение к ниму других героев помогите пожалуйста)))
сочинения писать совсем не умею :( помогите кто чем сможет :*
Как он относился в введеню своего хозяйства? О чём он думает после отъезда Чичикова?
3.Как расскрывается безхозяйственность Манилова в описании его деревни,дома?
4.Как Отнесься Манилов к предложению Чичикова продать Мертвые Души? Как характеризует его сцены купли-продажи?
5.Что можно сказать о положении крестьян Манилова?
СОСТАВЬТЕ ПЛАН из 4 пунктов по 3 главе.
был,и каким стал Прошка Житин и почему он изменился? по рассказу человек за бортом. очень очень очень очень надо кто может помогите. я просто вобще не умею писать сочинения
Хотя проклинает проезжий
Дороги моих побережий,
Люблю я деревню Николу,
Где кончил начальную школу!
Бывает, что пыльный мальчишка
За гостем приезжим по следу
В дорогу торопится слишком:
- Я тоже отсюда уеду!
Среди удивленных девчонок
Храбрится, едва из пеленок:
- Ну что по провинции шляться?
В столицу пора отправляться!
Когда ж повзрослеет в столице,
Посмотрит на жизнь за границей,
Тогда он оценит Николу,
Где кончил начальную школу...
По следующему плану:
1) Какова тема стихотворения?
2) Основная мысль стихотворения
3) Основные части стихотворения
4) Особенности организации текста:
а) количество строф
б) какая рифма
в) средства выразительности: эпитеты, олицетворения, метафоры, сравнения
Помогите пожалуйста очень прошу! Завтра литература!
Ответить на вопросы по роману Дубровский.
---------------------------------------------
1)Как развивались события по приезде
молодого Дубровского в родное имение?
----------------------------------------------
2)Какие чувства испытывает Троекуров сообщении о том,что хозяин Кистеневки теперь не он ?
---------------------------------------------
3)Почему Владимер велел выгнать Троекурова ?
---------------------------------------------------
Прошу вас помогите пожалуйста ,очень нужно (