Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

Помогите !!! Как писать сочинение интерпретацию ? очень надо .

5-9 класс

Primaml 12 июля 2013 г., 9:13:44 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Lada1362
12 июля 2013 г., 10:58:52 (10 лет назад)

Короче как план) Главное заголовок и содержаие!

 

+ 0 -
ЛАЛАЛАЛАЛАЛАЛА
12 июля 2013 г., 13:15:55 (10 лет назад)

Слова, фразы и сочетания их в художественном тексте, образуя подобие сообщения, обладают при этом определенной полифункциональностью. Изображая вымышленные события и вымышленные миры по сходству с реальными, они выстраивают как взаимосвязи внутри мира, так и аналогии с миром действительным. А поскольку процессы в реальности многомерны и многовалентны, то само сознание человеческое достраивает эти отношения и в мире вымышленном. 

Такая особенность мышления позволяет, например, истолковывать поведение персонажа (Гамлет, Онегин, Антигона, Эдип, Красная Шапочка и др.), исходя из собственного опыта и существующих теорий, так же, как и поведение реального индивидуума, сведения о котором имеются в распоряжении. В то же время человеку свойственно проецировать свои представления, ощущения, переживания как на объекты, окружающие его в действительности, так и на художественные образы. Благодаря этому, герои, эпизоды, детали текста могут по ассоциации связываться с целым кругом понятий, а также наделяться символическим, мифологическим, идеологическим, или психологическим и т.п. значением. Насколько правомерно считать такое значение более важным, глубоким, или широким - серьезный вопрос. 
Так или иначе, многомерность интерпретаций и трактовок обусловлена способностью человека ощущать разнообразие и поливалентность явлений жизни - с одной стороны, и стремлением применять ту же модель к тексту - с другой. 
/.../ интерпретация не только не способна сделать авторскую мысль более понятной, но и не должна преследовать эту цель, поскольку авторская мысль уже явлена в тексте и только этому тексту может быть аутентична. Интерпретация способна объяснять психологические особенности восприятия текста и то, как эти особенности обусловлены сущностью текста.

Ответить

Другие вопросы из категории

На иве распустились почки Берёзы слабые листочки Раскрыла-больше снег не враг Трава взошла на каждой почке Заизумрудился овраг . 1Почему поэт называет

листочки слабыми ? 2 Какой смысл вкладывает поэт в выражения "больше снег не враг "? 3 как вы понимаете выражения "Заизумрудился овраг"?

Помогите пожалуйста!)

Выписать и текста "Слово о полку Игореве" 10 цитат характерных Игоря.

Читайте также

Ребята, помогите очень надо. Нужно написать сочиненение по литературе для 6 класса, темы сочинений: 1.Мой любимый былинный герой, 2.Волнующие страницы

героического эпоса, 3.Как рождалась литература.-Тему выбирайте сами,какую захотите.Пожалуйсто очень надо.Зараннее спасибо!!!Сочинение должно получится где-то на страницу.

Напишите пожалуйста сочинение на тему как сложилась дальнейшая судьба Дубровского... НАДО СДАТЬ ЗАВТРА НАПИШИТЕ МАЛЕНЬКОЕ СОЧИНЕНИЕ ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ БУДУ

БЛАГОДАРНА! НАПИШИТЕ МНЕ ТОЛЬКО ВОТ КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ КАК СЛОЖИЛАСЬ ЕГО СУДЬБА ДАЛЬШЕ! МАЛЕНЬКОЕ СОЧИНЕНИЕ НЕ ОЧЕНЬ БОЛЬШОЕ!

Помогите, пожалуйста написать сочинение (150 слов) Одно сочинение из этих тем: "Наши духовные ценности " "Духовность, нравственность,

культура"

"Настоящий человек начинается, там где есть святыня"

"На путях к духовным исканиям"

Очень надо, на завтра! помогите, пожалуйста



Вы находитесь на странице вопроса "Помогите !!! Как писать сочинение интерпретацию ? очень надо .", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.