Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

"пошёл, ковыляя, передвигался, поплёлся......- какие из этих слов вы часто используете в своей речи" помогите ответить на вопрос. зароние спосибо

5-9 класс

Nikitagonotkov 22 июля 2014 г., 17:03:00 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Svetikandsergey
22 июля 2014 г., 17:34:26 (9 лет назад)

Я использую в своей речи больше слово "пошел". Это больше относится к моей жизни, ведьм всегда куда-то иду: "Пошел в магазин", "пошел в школу" и т.д

+ 0 -
ипполитка
22 июля 2014 г., 18:18:49 (9 лет назад)

Пошёл,передвигался.
Ковыляя,поплёлся уже устаревшие слова, такие слова использует старшое поколение, у старшего поколения другое воспитание.Младшее же намного современней и использует такие слова как пошёл и передвигался , потому что эти слова сами по себе проще , их проще произносить ,смысл доносится более чётко.

Ответить

Другие вопросы из категории

Ответьте на вопросы к стихотворению " Железная дорога"

1) Какое значение имеет в стихотворении эпиграф "Разговор в вагоне":
Ваня. Папаша кто строил эту дорогу
Папаша. Граф Пётр Андреевич Клейнмихель, душенька
2) Перечитайте первую часть стихотворения . Что вы можете сказать о человеке , который так увидел картину природы? Как картина природы связана с последующим разговором автора с соседями по вагону ?

3) Почему Некрасов называет голод царём ? В чём проявляется власть этого царя?
4) как вы понимаете строки:
Многие-в старшной борьбе,

к жизни воззвав эти дебри бесплодные,

гроб обрели здесь себе?....
какая мысль выражена антитезой?

5) Почему стихотворение обращено к детям?

6)Как вы думаете , почему поэт начинает рассказ о строительстве железной дороги описанием прекрасной осенней природы? Почему поэт , а вслед за ним и актёр акцентирует слова : славная осень ; покой и простор; морозные ночи; ясные , тихие дни; нет безобразия в природе; всё хорошо под сиянием лунным.

7) Какой приём использовал поэт , сначала дав описание осени , а затем показав страшную картину строительства железной дороги ? как актёр средствами художественного чтения воспроизводит этот приём ?

8) Железная дорога-стихотворение о далёком прошлом . Как вы считаете , есть ли в нём мысли , современные и для наших дней ? Найдите эти строки .

Читайте также

помогите ответить на вопросы по рассказу "Васюткино озеро".

1.обратити внимание на детили рассказа,например:почему мать настаивала,чтобы Васютка взял с собой краюшку хлеба?
2.пошёл,вовыляя,передвигадся,поплёлся...-какие из этих слов вы часто используете в своей речи?
3.замёрз,продрог,окоченел...-когда используется каждое из этих слов?приведите примеры.
4.устал,притомился,изнемог...-придумайте предложения с этими словами.

Ответьте на вопросы по произведению Салтыкова-Щедрина "Как мужик двух генералов прокормил"

Ответьте на вопросы пожалуйста!
1. Что умеют делать генералы
2. До какого состояния доведены генералы
3. Как относится мужик к генералам, и как они к нему
4. Какие качества характера у мужика
Помогите!

1. Как характеризует Онегина отношение к наследству и деньгам своего отца?

2. Каким образом Онегин познакомился с семьей Лариных? Какое впечатление произвели на него Татьяна и Ольга?
3. Как сложилась семейная жизнь матери Татьяны Лариной? Знала ли мать Тани настоящую любовь? Любила ли она своего мужа?
4. Как проводила Татьяна время в деревне? О чем мечтала?
5. Почему Татьяна полюбила Онегина ? Что об этом говорит сам автор ? Ответьте цитатой из текста
6. О чем сожалеет Татьяна в конце романа?
7. Почему Татьяна Ларина согласилась выйти замуж за генерала? Как объяснила это Онегину она сама ? Ответьте цитатой
8. Кто из героев романа, по мнению Пушкина, мог предотвратить дуэль Ленского и Онегина ? Почему ?
9. Опишите своими словами два варианта возможной будущей жизни Ленского
10. Отчего жизнь Онегина наполнена скукой?
11. Что могло, по вашему мнению, изменить судьбу Онегина к лучшему?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!! Можно кратко ответить на вопросы. Заранее СПАСИБО

Какие пословицы вам известны и какие из них вы используете в своей речи?По каким темам объединены пословицы 1 разделе?Раскройте их прямой и переносный

смысл.приведите пример ситуации,когда можно было бы использовать каждую из этих пословиц.
1
Своя земля и в горсти мила.
Глупа та птица,которой свое гнездо не мило.
Родина-мать,умей за нее постоять.



Вы находитесь на странице вопроса ""пошёл, ковыляя, передвигался, поплёлся......- какие из этих слов вы часто используете в своей речи" помогите ответить на вопрос. зароние спосибо", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.