Вычеркните лишнее: Тыбурций, Жилин, Дина, Костиылин

один, б) с обозом, в) вдвоем с Костылиным.4. Офицеры, оказались одни, потому что:а) они и поехали вдвоем, б) других всех убили, в) обоз шел медленно, они не хотели ждать.5. У Жилина:а) было ружье, б) не было ружья, в) ружье он потерял.6. Жилин:а) бедный, б) богатый, в) об этом в рассказе не говорится.7. Костылин:а) бедный, б) богатый, в) об этом в рассказе не говорится.8. Костылин попал в плен:а) вместе с Жилиным, б) отдельно от него, в) он не попал в плен.9.Дине:а) 10 лет б) 17 лет в) 13 лет

первый побег?5.Как относились к Жилину татары? 6.В чем смысл рассказа?7.Что осуждает писатель(бессмысленность вражды между народами,бессмысленность войны или что то другое)? (Кавказский пленник) помогите пожалуйста

Что хочет сказать на писатель, рассказывая о дружбе Дины и Жилина?

ведут себя Жилин и Костылин в плену ?Как ты думаешь кому из них
тяжелее?Почему? 5)Расскажи как готовился Жилин к побегу . Как ты думаешь
что в это время делал Костылин ? 6) Проследи по тексту и отбери
материал для ответа на вопрос о том как вели себя во время побега Жилин и
Костылин .Как их поведение характеризует того и друго ? Расскажи об
этом ? 7)Проследи как показаны в ней переживания Жилина в минуту
опасности. 8) Приготовь рассказ (Дружба русского офицера с горкой
девчкой) Начни его с описания внешности Дины(2,6)главы .Затем расскажи о
том ,как и почему привязалась Дина к Жилину .Порассуждай о том какую
роль сыграла татарская девочка в его судьбе .9)Рассмотри иллюстрации к
расказу .К каким эпизодам они относятся ? Как помогают иллюстрации
представь быт горцев и природу Кавказа ?Какие иллюстрации к рассказу
нарисовал бы ты .Расскажи о них . 10)Напиши краткое изложение пятой
главы от слов:Уж высожары спускаться стали -до слов:Привезли на рассвете
в аул ,посадили на улице.Озаглавьте его. Озаглавьте все главы
-Кавказкого пленика .