Идея произведения "мальчик у моря" и понравившийся момент этой повести
5-9 класс
|
Герой повести Дубова - мальчик Сашок учится жизни у взрослых.Он пытается постичь,где Добро и Зло,отличить правду от неправды.Это очень непросто.Главная задача взрослых - сделать так, чтобы невинный ребенок,входящий в жизнь,не утратил веру в справедливость. Автор учит нас главному - "за словами человека видеть надо", "С людьми надо по-людски".А встреча с таким человеком как Звездочет вселяет надежду на то,что каждый должен найти свою Звезду.
Из понравившегося момента могу выделить эпизод,когда астроном понял,что больше всего на свете Сашок хочет покататься на новеньком "Москвиче"(мальчик это оранжевое чудо видел впервые).Несмотря на то,что мальчишка весь запачкан грязью и что жена Звездочета против этой затеи,он приглашает мальчика прокатиться.Для Сашки это была первая поездка на автомобиле.
Другие вопросы из категории
комедия, однако смех в ней печальный.
Читайте также
повествования
в)конкретная описанная ситуация
2.Проблематика произведения-это
а)круг вопросов, затронутых в произведении
б)главная тема произведения
в)отражение в тексте авторского понимания и осмысления действительности
3. Идея произведения-это
а)то,что хотел сказать автор
б)нравственный "урок" произведения
в)главная обобщающая мысль произведения
4. Могут ли в одном художественном произведении подниматься разные проблемы:
а)да
б)нет
в)нельзя ответить однозначно
5. Действующее лицо художественного произведения является
а)образом
б)персонажем
в)лирическим героем
6.Персонажем произведения может быть
а)только человек
б)только одушевлённый предмет
в)любой предмет или явление
7.В систему персонажей входят
а)герои и их прототипы
б)герои главные,второстепенные и эпизодические
в)герои и автор
8.Есть ли разница между понятиями "автор" и "повествователь"?
а)нет
б)да,принципиальная
в)да,но незначительная
9.Лирический герой-это
а)сам поэт
б)действующее лицо стихотворения
в)образ человека, чьи чувства,настроения,переживания стремится выразить автор
10. Средствами создания характера литературного героя могут выступать
а) художественная деталь
б)речь героя
в)поступки героя
11. Портретные детали-это разновидность
а)деталей внешности
б)пейзажных деталей
в)деталей одежды
12. Психологические детали отражают
а)внутренний мир человека
б)особенности поведения
в)его происхождение
13. "Роговые очки,длинный нос.Белые в полоску брюки.Сам длинный,тощий"-какой это портрет?
а)портретное описание
б)портрет-сравнение
в)портрет впечатление
14. "Ни деревьев,ни кустов-ничего,кроме серого моря мхов, где лишь изредка виднелись серые валуны,серые озерки и серые ручьи"-какой это пейзаж?
а)пейзаж-описание
б)пейзаж-сравнение
в)пейзаж-впечатление
нагибин.эхо
маршал.я умею прягать через лужы.
погодин. сколько стоит долг
железняков.путешественник с багажом
дюма.три мушкетера
принц и нищий. вэн
беляев.человек амфибия,ариэль
ефремов. звездные корабли
Тест по произведению Мцыри М.Ю.Лермонтов
1. Укажите какой факт не относился к биографии М.Ю.Лермонтова
а) обучался в Мосскве в Благородном пансионе
б) был другом детства А.С.Пушкина
в) служил в лейб-гвардии Гусарском полку
г) учавствовал в Кавказкой войне
2.К какому литературному направлению можно отнести поэму?
А) сентиментализм
В) романтизм
Б) реализм
Г) классицизм
3. Что можно назвать символом свободы в поэме?
А) степь
В) барса
Б) Кавказ
Г) девушку-грузинку
4.Какова роль описаний природы в поэме «Мцыри»?
А) природа противопоставлена монастырю как свобода неволе
Б) природа противопоставлена герою, вступает с ним в борьбу
В) Природа обманывает героя, вновь направляя его к монастырю
Г) природа многопланова: противостоит герою, свободе, служит развитию сюжета
5. В чём заключается основная идея произведения?
А) отрицание религиозной морали аскетизма и смирения
Б) тоска по воле
В) утверждение идеи верности идеалам перед лицом смерти
Г) призыв к борьбе с любым проявлением деспотизма
6. Почему местом действия поэмы выбран Кавказ?
А) проявляется любовь автора к Кавказу
Б) природа Кавказа сродни натуре главного героя
В) связь с историей России
Г) место действия отвечает романтической направленности поэмы
7. В исповеди Мцыри звучит:
А) гнев, негодование
Б) смирение, покаяние
В) грусть, размышления
Г) утверждение своей правоты
участники
3.Главные герои(характер.сюжетные линии,второстепенные герои)
4.Роль в произведении
5.Художественные особенности(природа,художественная деталь)
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!