подскажите пожалусто по роману Дубровского характер героя ,чистолюбие расточительность, любовь к отцу, благородство, смелость, отвага и находчивость
5-9 класс
|
Владимир Дубровский,сильный, смелый, бесстрашный,прямой, сдержанный, немногословный — точная копия своего отца.Боевой,мстительный,доброта,робкий и сдержанный,честный и нежный.
Другие вопросы из категории
ватружки,игрушки,
ель,карамель
шарики,фонарики
радость гадость.
Эти слова могут быть в разных строчках ,но их нуно использовать все!!!!
повлуйста помогите ничего в голову не лезит много заданий задали сейчас ещё надо думать над другим стрихотворением и сочинением по дубровскому!!!
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ*!
Читайте также
1.Краткая история героя.
2.Характер героя
3.Письмо из дома нарушевшие жизнь.
4.Болезнь и смерть отца,свединья о виновнике несчастя Троекурове.
5.Последняя ночь в родном доме и решение поджеч его.
6.Ответственость Дубровского за крепостных крестьян.
7.Дубровский открывается Маше обьясняя ей почему он стал разбойником.
8.Моё отношение к Дубровскому.
Помогите пожалуйста,за рание спасибо))
"Дубровский благородный разбойник".План:1)Вступление о романе Дубровский-ТЕМА
2) Основнач часть-Образ Дубровского
3) Заключение какое впечатление. ...Помогите! !!! Пожалуйста
дубровского за крепостных людей разделивших его судьбу дубровский открывается маши объясняя почему он стал разбойником авторские симпатия
почему Дубровский стал разбойником?
план:
1.краткая история героя
2.характер героя
3.письмо из дома ,которое нарушило его жизнь
4.болезнь и смерть отца,слушные сведения о виновнике всех несчастий
5.неправедный суд ,подкупленные чиновники,поджог имения,преступление и ответственность Дубровского за жизнь крестьян
6. появление шайки
7.встреча Дубровского с Машей
8.дубровский "благородный разбойник" ))))))))))не менее на лист))) за ранее спасибочки))))))) очень нужно!!!!!!!!!)))))помогите пож!!!)))))))))))))))))))))))
На тему: Троекуров - старинный русский барин.
План:
I. Время, отражённое в романе.
ll. Троекуров Кирила Петрович.
1. Его положение в обществе
2. Отношение окружающих
3. Черты характера, как они раскрываются в его поступках
4. В каких случаях проявил себя с положительной стороны
5. Почему эти положительные черты не получили развития
lll. Отношение автора к Троекурову.