Помогите пожалуйста литература 10 класс.Сделайте анализ стихотворения А.А.Фета "на заре ты её не буди" выполняя задания. разобрать по пунктам(пронумируйте
10-11 класс
|
при ответе)
1. Первые две строфы стихотворения насыщены "горячей лексикой". Какие образные переклички она создает? Как соприкасаются два мира-внешний,природный, и мир души героини? В чем виртуозность образного рисунка строки : "Утро дышит у неё на груди"?
2. Какие детали и образы третьей строфы стихотворения составляют контрастные пары с образным рядом первых строф? Как здесь продолжена тема диалога человека с природным миром? Какими средствами подчеркнута эта связь?
1Интересные наблюдения над данным романсом делает И. Кузнецов: «Заключительная строфа - вариант начальной, с измененной интонацией: «Оттого-то...» . Подразумевается, что, прочтя стихотворение, читатель совершил круг от вопроса, вызванного первыми двумя строфами («отчего?») , к полному прояснению всей логики лирической ситуации («оттого-то») , Однако, строго говоря, никакого 2объяснения читатель не получает. В стихотворении есть героиня, но нет ни одного полноценного события ее жизни, она лишена не только поступков и речей, но и просто движений (в настоящем она спит, «вчера ввечеру» — «долго-долго сидела она») , а также полноценного портрета» . Таким образом, содержание стихотворения 3составляют зыбкие, до конца невыразимые смены настроения героини, обусловленные сменой состояний в природе.
Лирический сюжет Фета разворачивается во время наибольшего напряжения духовных сил человека. Стихотворение «На заре ты её не буди» демонстрирует именно такой момент» отражающий состояние героини:
Другие вопросы из категории
короткие цитаты - авторские описания речи и речевого поведения одного из героев на протяжении всего произведения.
ПРИМЕР:
Речеврй портрет Максима Максимыча - Слава Богу! - сказал Максим Максимыч -Что ты? что ты? Печорин?.. Ах, Боже мой!.. да не служил ли он на Кавказе?.. - воскликнул Максим Максимыч - Ну так!.. так!.. Григорий Александрович?.. Так ведь его зовут?.. Мы с твоим барином были приятели, - прибавил он - Да не зайдет ли он вечером сюда? - сказал Максим Максимыч - Да, клопы... - отвечал он, тяжело вздохнув - Ах, точно! - быстро отвечал он - Забыть! - проворчал он
если есть, какие стихи? (названия)
Выпишите эпизод из сказки "Муму" то как Герасим утопил свою собаку
ПОМОГИТЕ Я ПРОШУ!!!!!!!
Читайте также
сделать анализ стихотворения...
Июльский полденьСинематограф Игорь Северянин
Элегантная коляска, в электрическом биеньи,
Эластично шелестела по шоссейному песку;
В ней две девственные дамы, в быстро-темпном упоеньи,
В Ало-встречном устремленьи — это пчелки к лепестку.
А кругом бежали сосны, идеалы равноправии,
Плыло небо, пело солнце, кувыркался ветерок;
И под шинами мотора пыль дымилась, прыгал гравий,
Совпадала с ветром птичка на дороге без дорог...
У ограды монастырской столбенел зловеще инок,
Слыша в хрупоте коляски звуки «нравственных пропаж»..
И с испугом отряхаясь от разбуженных песчинок,
Проклинал безвредным взором шаловливый экипаж.
Хохот, свежий точно море, хохот, жаркий точно кратер,
Лился лавой из коляски, остывая в выси сфер,
Шелестел молниеносно под колесами фарватер,
И пьянел вином восторга поощряемый шоффэр...
1910
1)тема стихотворения
2)размер стихотворения (эпифоры)
3)образные средства
сентиментализма?
по пунктам
1)О сентиментализме
2)О Карамзине в принцип.сентиментализма,не смотря на то,что он....
3)Наваторство Карамзина
Пожалуйста помогите