История создания памятника медный всадник
1-4 класс
|
Полное создание памятника медный всадник)
Другие вопросы из категории
Дополни данные слова другими словами, составь связанные друг с другом словосочетания, на их основе придумай предложения, запиши получившийся рассказ, попроси друга отредактировать, исправить(если это необходимо) твое произведение
Читайте также
План анализа
1.из истории создания произведения
2. Основная идея.
3.композиция (построение)произведения
4.Тематика,проблематика
5.Средства выразительности
6.место этого произведения в системе других произведений
+еще
1.Завязка(начало развития действия отправная точка)
2.Кульминация(наивышая точка в развитие действия )
3.Развязка(конец развития действия действия
4.Эпилог (поссловие)
5.Аллегория (под оброзом животного в басне подруземевается оприделённый человек)
6.Иневерсия(обратный порядок слов)
2.Что изображено на картине(тема)
3.Богатыри: выражения лиц, позы, одежда.
4. Образ земли русской.
5. Мысли и чувства, которые вызывает картина.
По плану
1)Понимание лирической темы (О чём?)
2)обьяснение авторской идеи.
3) История Создания.
4)Своеобразие художественого жанра.
5)Значение произведения.
План:
1.История создания поэмы
2.Образ Мцыри
а)"Думай дитя,судьбой монах
б)"Я знал одной лишь думы власть одну,но каменную страсть"
в)"Тот чудный мир тревог и битв"
г)"Страх не сжал души моей"
3.Чем нам близок Мцыри
ОЧЕНЬ СРОЧНО ДО ЗАВТРА