как вы поняли смысл рассказа,, Каштанка " . Помогите, очень надо .
5-9 класс
|
каштанка это собака одного мальчика которые поехали в город. и собака теряется ,после она бродит по улицам и ищет где погреться.каштанка заходит в один подъезд ,там ее подбирает один фокусник и берет к себе домой ,ИЗВИНИ,ДАЛЬШЕ НЕ ПОМНЮ ,Я ПРОСТО ЭТО ДАВНО ЧИТАЛА ._. ну удачи;)
Другие вопросы из категории
Тема сочинения:Человек в творчестве Горького.
Человек как огромный неисследованный мир, как величайшая
загадка природы интересовал М. Горького на протяжении всего творческого пути.
Человеческие мысли и чувства, надежды и их крушение, сила и слабость, его
духовная и социальная природа находят свое отражение в образах, созданных
писателем.
выиграешь ты или проиграешь, важно как ты играешь
отзовитесь!!!!! 1 вопрос.: Как вы думаете рассказ *Робинзон Крузо* произведение о том что человек все может? Подготовьте рассуждение на эту тему. пожалуйста выручайте!! рассуждения должно быть достаточно не коротким, и не длинным.. пожалуйста помогите!(( надеюсь выручите(( заранее спасибо1!!!!!!!1
Читайте также
одновременно? Над кем и над чем смеется писатель? 2)Что хочет сказать автор тем, что Порфирий (тонкий) начинает повторять рассказ о своей семье? Почему он вдруг изменился? 3)Как вы думаете, что смешнее, если бы был мотив служебной подчиненности или если (как в рассказе) этого мотива нет? 4)Как показывает автор перемену в Порфирии, когда тот узнает о служебном положении своего знакомого (что происходит с ним, с вещами)? Почему толстый отвернулся от тонкого и ушел? Как об этом говорит Чехов?
1. Почему стихотворение заканчивается смертью Олега,а тризной на его могиле?
2. Как вы поняли смысл этого стихотворения?
Это всё по - " Песнь о Вещем Олеге" Пожалуйста кому не сложно ПОМОГИТЕ!!!!
сюжета.
3)Попробуйте объяснить, почему в рассказе нет имени повествователя. Чего достигает таким приемом автор?
4)Как вы представляете себе Лидию Михайловну?Какие черны её характера и поведения вызывают симпатию?
5)Какая роль в этом рассказе отводится игре?Опишите игру в которую играл мальчик.
6)Перечитайте рассказ и оцените его важность для понимания позиции автора. 7)Предложите возможный вариант эпиграфа к этому рассказу,который бы подчеркнул основную идею произведения.
людей.Это жизнь в жизни.Пожалуйста очень надо