Какой приём является основным в стихотворении А. С. Пушкина "Деревня"?
5-9 класс
|
антитеза противопоставление
вторая часть начинается со слова НО...
Другие вопросы из категории
10 вопрос (Кладовая солнца)
Автор учебника Г.С.Меркин
Надеюсь на вашу помощь:)
Our new house is great . There are three...
Do you remember that we had a small house in Cromer?
There was a living room and a kitchen. There were only two bedrooms. There was no bedroom for me.I shared a room with my sister.Now I have my own bedroom.There wew not any flowers near our old house and now we have a small garden with some roses at our new house.They are great!Will you come to see me one weekend?My new address it.
Читайте также
свое произведение комедией? 3)Что ценного дает комедия для нашего времени? 4)Как должны мы оценить образ Чацкого и образы представителей Фамусовской Москвы?
С1.
1 Безумных лет угасшее веселье
2 Мне тяжело, как смутное похмелье.
3 Но, как вино – печаль минувших дней
4 В моей душе чем старе, тем сильней.
5 Мой путь уныл. Сулит мне труд и горе
6 Грядущего волнуемое море.
7 Но не хочу, о други, умирать;
8 Я жить хочу, чтоб мыслить и страдать;
9 И ведаю, мне будут наслажденья
10 Меж горестей, забот и треволненья:
11 Порой опять гармонией упьюсь,
12 Над вымыслом слезами обольюсь,
13 И может быть – на мой закат печальный
14 Блеснёт любовь улыбкою прощальной.
А.С.Пушкин
В 1
Какой художественный приём, основанный на сопоставлении, использован в 1 – 4 строках
стихотворения?
В 2
Как называются художественные образные определения «угасшее» (веселье), «печальный»
(закат), «прощальной» (улыбкою) и др., несущие экспрессивно-эмоциональную нагрузку в
стихотворении А.С.Пушкина?
В 3
Какие строки раскрывают содержание, которое вкладывает поэт в понятие «наслажденья».
Запишите номера этих строк.
В 4
Укажите термин, которым в литературоведении называют художественный приём
противопоставления, в данном стихотворении выявляющего конфликт в душе лирического
героя («веселье» – «печаль», «умирать» – «жить»).
В 5
Какое чувство, упоминаемое в конце стихотворения, озаряло жизнь Пушкина, было той
путеводной звездой, которая вела поэта на протяжении всего творческого пути?
В 6
Выпишите из данного стихотворения строку, которая как нельзя лучше выражает суть всего
пушкинского творчества