Помогите плииз!!!В долгу останусь!!!!!Заранее спасибо!!)СРОЧНОООО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
1-4 класс
|
Записать краткий расказ о мальчике по плану.(Б.С. Житков Как я ловил человечков)
1.Кто герой произведение?
2.Какой он по характеру?
3.Какое событие в жизни героя стало началом его приключений?
4.Какой поступок совершил мальчик? Как ты к нему относишься?
5.Как автор относится к своему герою?
1. Маленький мальчик Боря, бабушка, и маленькие человечки.
2. Мальчик этот не держит обещания - сказал одно, сделал другое, хотя если он чего-то хочет - то этого добивается.
3. Появление в кораблике человечком. Мальчик решил узнать о них, увидеть их.
4. Мальчик дал обещание бабушке, что не будет трогать кораблик, хотя не сдержал его, и взял. А взял он его для того, чтобы всё-таки увидеть и узнать о человечках. Он не сдержал своё слово бабушке- а это явно не хорошо, поэтому я отношусь к поступку мальчика плохо.
5. МНЕ КАЖЕТСЯ, ЧТО АВТОР НЕ ОЧЕНЬ ХОРОШО ОТНОСИТСЯ К МАЛЬЧИКУ, так как он пытался сказать ребятам, что если не слушаться, и не выполнять обещания - можно сделать плохо для себя. Так вот мальчику потом как раз и было плохо, ведь он сломал кораблик.
Комментарий удален
Другие вопросы из категории
Мне задали вот что:написать про дерево Ель,что нибудь..
Несачинение ,а просто и кратко что нибудь про ель!Не рассказ!
Читайте также
шайбой
2) в лыжной эстафете
3) в шорт-треке
4) в бобслее
помогите это решить за час заранее спасибо
К. Паустовский. " Корзина с еловыми шишками "
2. Выпиши несколько ярких сравнений.
3. Выпиши несколько олицетворений.
5.Напиши рассуждение на философскую тему << Чем должен жить человек?>>. Можешь опираться на примерную схему:
1) Утверждение ( мнение)
2) Доказательство.
3) Вывод.
Помогите пожалуйста, я Вас прошу! Заранее спасибо, кто напишет!