краткое содержания Гоголь Заколдованное место
5-9 класс
|
Заколдованное место
Говорят что человек может совладать с нечистым духом. Не говорите этого. Захочет обморочить дьявольская сила, то обморочит...
Мне было лет одиннадцать. Было у отца нас четверо. Батько ещё в начале
весны повёз в Крым на продажу табак. С собою он взял трёхгодовалого
брата, а я, мать и два брата остались. Дед засеял баштан у самой дороги и
перешёл жить в курень.
Деду нравилось, что мимо него за день чумаков возов пятьдесят проедет, а каждый что-то может рассказать.
Раз ехали мимо шесть возов: старые знакомые деда Максима. Сели в
кружок, дынь поели, поговорили. Взял и нас дед, заставил меня и брата
играть на сопилке и танцевать. А сам тоже, хоть и старый, удержаться не
может, так ноги и пританцовывают у него. А потом не выдержал, да как
стал танцевать дед на дорожке между грядками огурцов. Но только дошёл
до середины дорожки, и перестали ноги у него подыматься. Разогнался
сначала, дотанцевал до того места, и снова ноги стали деревянными.
"Вишь, дьявольское место! вишь, сатанинское наваждение! впутается же
ирод, враг рода человеческого!"
- А, шельмовский сатана! чтоб ты подавился гнилою дынею!.. - сказал дед.
А сзади кто-то рассмеялся. Поворотился дед, а место незнакомое, поле
вокруг, потом хорошо вгляделся и узнал гумно волостного писаря. Вот куда
затащила нечистая сила!
Потом дед вышел на дорожку, а в
стороне от неё на могилке вспыхнула свечка. Потом свечка потухла, а
чуть дальше от неё загорелась другая... Дед решил, что здесь клад.
Хотел сразу копать, да заступа с собой у него не было. Заметил место
дед и пошёл домой.
На другой день, к вечеру, вооружившись
заступом и лопатой, пошёл дед к попову огороду. Дошёл до места, стал
глядеть: гумно есть - голубятня пропала, видна голубятня - гумна нет. А
тут дождь полил сильный. Ушёл дед домой.
На следующий день,
идя по своему огороду, дед ударил заступом на той дорожке, где не
танцевалось со словами: "Проклятое место!" И опять очутился на том
поле, где свечки видел. Теперь у него был заступ.
Побежал он к
могилке и стал копать. Земля мягкая, выкопал он котёл. Дед говорил с
собой, а вокруг него кто-то по нескольку раз повторял его слова. Дед
решил, что это чёрт, который клад отдавать не хочет.
- Чёрт с тобою! - сказал дед, бросив котёл. - На тебе и клад твой!
Бросился было дед оттуда бежать, а вокруг тихо. Воротился дед, схватил
котёл и бежать, что было духу. И добежал он так до попова огорода.
А мать до вечера ждала деда, а его всё нет. Уже и повечеряли. Вымыла
мать горшок и стала искать, куда вылить помои. А тут по дорожке идёт
кухля. Мать туда и влила горячие помои. Дед как закричит басом!
Стал он нам говорить, что теперь дети с бубликами будут, клад он откопал. Окрыли котёл, а там сор и стыдно сказать, что такое.
С тех пор дед не верит больше чёрту.
- И не думайте! - говорил он часто нам, - всё, что ни скажет враг
господа Христа, всё солжёт, собачий сын! У него правды и на копейку нет!
А услышит дед, что где-то неспокойно:
- А ну-те, ребятки, давайте крестить! - закричит и нам. - Так его! так его! хорошенько! - и начнёт класть кресты.
Другие вопросы из категории
Читайте также
КЛАД?? 4-Хорошо или плохо закончился рассказ? 5-Почему рассказ называется заколдованное место ПИШИТЕ ЧТО ЗНАЙТЕ СПС ДРУЗЬЯ ЗА ПОМОЩЬ!
Кто главный герой произведения Заколдованое место?
Верите ли вы в то, что это случилось на самом деле?
Что вам кажется фантастическим, что реальным?
Помогите, пожалуйста, нужно краткое содержание "Уроки французского". Автор: Распутин.
это случилось на самом деле? Что вам кажется фантастическим, что реальным?
3. Рассмотрите иллюстрации художника М.Клодта к этому произведению. Так ли вы представляли себе заколдованное место?