Какие жизненные уроки извлек герой рассказа "Уроки французского"?

1. Прокомментируйте начало рассказа
2.Какую роль в судьбе писателя сыграли детские впеччатления
3.О каком произведении напоминают описания вещей :"живые доски", "живая метла", "Жива половая щетка"
4.Как воспринимали первые писательские опыты мальчика в гимназии
5.Как изображены преподаватели гимназии- инспектор Баталин и словесник Цветаев? Какую роль они сыграли в судьбе Шмелёва?
6.Как проявляется в рассказе характер самого автора и какие чувства он испытывает?

твір на тему Добро та зло у творі Планетник

Рассказ Виктора Астафьева "Конь с розовой гривой"
ответе на вопрос:
Какие жизненные уроки извлек герой из этой истории?Как с этим связаны заключительные слова рассказа: "Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло!...А я все не могу забыть бабушкиного пряника - того дивного коня с розовой гривой"?
заранее спасибо))

2.Почему бабушка, несмотря на обман внука, купила ему "пряник конём"?
3.Какие жизненные уроки извлёк герой из этой истории? как с этим связаны заключительные слова рассказа: "Сколько лет с тех пор прошло! Сколько событий минуло!.. А я всё не могу забыть бабушкиного пряника - того дивного коня с розовой гривой"?
(из рассказа "Конь с розовой гривой")