Написать сочинение что значит мои права
5-9 класс
|
На тысячи километров раскинулась наша страна Россия с запада на восток и с севера на юг. Сотни тысяч городов, поселков и деревень построено в России. А это миллионы людей, живущих в наше прекрасной стране, разных национальностей, разной веры, разного возраста и разного цвета кожи. Но у всех их равные права и обязанности, которые защищает наше государство.
Как только я родилась, у меня есть право на жизнь, право быть гражданином своей страны и право на имя. Я имею право на уважение не только со стороны родителей, но и других людей, которые меня окружают. В Конвенции по правам ребенка сказано, что каждый ребенок должен жить со своими родителями. Если случится беда, и ребенок останется один, то о нем позаботится государство. Когда я болею, меня бесплатно лечат в больнице. Также государство дает мне бесплатное обязательное образование в школе. Но если я захочу, то еще могу посещать спортивную, художественную, музыкальную школы. Сейчас за соблюдением моих прав следят дома – родители, в школе – учителя. Чтобы следить за соблюдением моих прав родители, учителя и Я должны хорошо знать Конвенцию по защите прав детства.
Но надо помнить, что у каждого человека есть нет только права, но и обязанности. Главная моя обязанность – быть честной и доброй, слушаться родителей и хорошо учиться в школе.
Другие вопросы из категории
улицы ночь опустилась,
Баюкает Ставрополь, - крепость в степи.
Луна поднялась и за шпиль зацепилась,
Легонько качнулась, как шар на цепи.
Мне в городе этом для сердца всё мило:
От узеньких улиц до центра тонзур.
У стен крепостных, будто время застыло,
Из узких бойниц вижу тени фигур.
Суворов. Солдаты. О чём-то мечтают,
Узнать бы о чём, но всё в лету уйдёт.
Две сотни веков между нами витают,
Историю память забыть не даёт.
Мой город родной. Колыбель для поэтов.
Великих! Бессмертных! Воспевших Кавказ!
Прекрасные строки стихов и заветов
Ранимые души писали для нас.
Настанет пора, и я звёздною пылью
Рассыплюсь, однажды, на город Креста.
И пусть это будет не сказкой, а былью -
Вернусь обязательно в ЭТИ места!
Стихотворение С. А. Есенин. "Я покинул родимый дом"
1. Обратите внимание на удивительно красивое плавное звучание стихов. Какие звуки преобладают в этом стихотворение ?
2. Каким настроением окрашено стихотворение ? Подтвердите свой ответ выразительным чтением.
Читайте также
План
1)Что такое семья в моем понимании?
2) Считаете ли вы семью, в которой родились, идеальной? (Традиции, ценности).
3) Какой бы вы хотели видеть свою собственную семью , когда станете взрослыми?
Тоисть написать продолжение.Что случилось с Марией, с Дубровским и т.д.
Сочинение должно быть на тетрадный лист.
Помогите плииз!!!!
но найдите плиз)Это про Владимира Дубровского-сына Андрея Дубровского.
Тема:"Трагическая история Владимира Дубровского.
Проблема: Почему жизнь Дубровского сложилась трагично? Заслужил ли он такую судьбу?
План:
1.Вступление.В какую эпоху происходят события романа?
Основная часть:
2. Жизненный путь Дубровского.Детство и Юность.
-Что ожидало Дубровского в жизни? Отношения с отцом.(Цитаты!!!)
3.Перемены в жизни. Смерть отца.
-Что значило для Владимира это событие? Как он себя повел? Что испытывал? (Цитаты)
4.Благородный разбойник.
-Почему Дубровский встал на путь разбоя?
-Как он вел себя в роли главаря шайки?(примеры из текста)
5.Любовь в жизни Владимира.
-Крах надежд.Почему любовь закончилась трагично?
-Почему Владимир уехал из России?
6.Отношение автора к герою.Можно ли однозначно назвать Владимира положительным героем?В чем особенность судьбы этого человека?
7.Заключение.Кто виноват в несчастьях Дубровского?Было ли это заслуженно? Объясни своё мнение Нравится ли вам Владимир Дубровский?(по поступкам)Какие чувства у вас вызывает герой романа?
"Маленький принц" ). Там фрагмент, где идёт речь О РОЗЕ И МАЛЕНЬКОМ ПРИНЦЕ. Вот и про это надо написать сочинение)))) ОЧЕНЬ СРОЧНО НАДО!!!! ЗАРАНЕЕ СПАСИБО))))) ПО РАССКАЗУ "МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ!)