Помогите пожалуйста,нужно придумать трогичную историю из детства)
5-9 класс
|
Когда мне было пять лет, я пережила страшную трагедию: меня не взяли в цирк. Я готовилась к этому событию целую неделю: представляла, как маленькие дрессированные собачки весело бегают по сцене и выполняют команды какого-то дяди. Но самое главное, я ждала встречи с настоящим клоуном! Нет, не на экране телевизора, а вот тут, рядом, стоит только протянуть руку. Я практически не спала всю ночь, ждала, когда же наступит утро. Представляете мой ужас, когда утром, простувшись, я обнаружила, что у меня болит горло? Я не могла радостно закричать: "Доброе утро!" Я прошептала что-то невразумительное, и мама с испуганным лицом стала измерять мне температуру. Не знаю, что показывала эта маленькая стеклянная палочка, но мама сказала: "В постель!" Они с братом уехали, а я осталась с бабушкой дома.
Мне казалось, что жизнь кончилась, и уже никогда я не буду счастливой.
Как смешно сейчас вспоминать эту детскую "трагедию".
Другие вопросы из категории
1. Почему Ермак согласился выполнить просьбу царя?
2. Как Ермак с казаками добирался до Сибири?
4. Что случилось с Кучумом?
5. Почему русский народ помнит про Ермака Тимофеевича?
2)за что фамусов сердится на дочь?
3)кто такая мадам Розье?
4)в каком звании скончался почтенный Кузьма Петрович?
5)сколько времени Чацкий отсутствовал в Москве?
6)сколько времени Молчалин служит у Фамусова?
7)чем Софья объясняет своё равнодушие к Скалозубу и к Чацкому и любовь к Молчалину?
8)на каком инструменте играет Молчалин?кто ещё в пьесе играет на этом инструменте?
9) кем приходится Фамусову покойный Максим Петрович?чем он был знаменит?
10) чем полковник Скалозуб объясняет свои успехи по службе?
11)какова была реакция Скалозуба на монолог Чацкого "Асудьи кто?.."?почему в данном случае можно говорить о реализации мотива "разговор глухих"?
12)с кем из персонажей пьесы связан мотив падения и почему?
13)в чем разошлись мнения Чацкого и Молчалина(см.диалог 3 действие 3 явление)?
14)за что обиделась княгиня Тугоуховская на графиню-внучку?
15)кого взяла с собой к Фамусовым "от скуки" Хлестова?
16)кто приехал на бал позже всех?
17)какую версию сумасшествия Чацкого излагает Загорецкий?
18)в чём Фамусов видит признаки помешательства Чацкого и что считает его причиной?
19)есть ли среди персонажей пьесы кто-нибудь, кто не верит сплетне о Чацком?
20)какой литературный жанр особенно неприятен Загорецкому?
21)на ком женат Репетилов?
22)куда Репетилов зовёт Чацкого?
23)кто из персонажей пьесы подслушивает чужие разговоры?
помогите пожалуйста
Читайте также
сюжет.4.Лирический герой и другие образы.5.Особенности поэтического языка.6.Жанр.7.Размер и рифма.8.Какие мысли и чувства вызывает у четателя это произведине?9.Каково место его в творчестве автора и русской поэзии вообще? Если кто не знает стихотворение Леса в жемчужном инее.МорозноПоет из телеграфного столбаТо весело,то жалобно,то грозноЗвенящим гулом темная судьба. Молчит и внемлит белая долинаИ все победней ярче и пышнейГорит,дрожит и блещет хвост павлинаСтоцветными алмазами над ней. Помогите пожалуйста!!!
и ответить на них(ветерану нужно ответить,но не знаю где бы его найти)
Помогите пожалуйста!!!
1. Нужно ли уметь прощать? Все ли умеют прощать?
2. Компьютер: убивает ли он способность к живому общению?
3. Можно ли преодолеть конфликт поколений?
4. Стиль речи - стиль жизни.
Очень срочно надо, заранее спасибо.
здоровой пищи в чем одет и побольше если можно помогите очень срочно!