Что вынес для себя герой сказки , общаясь с летчиком(рассказчиком ), розами, Лисом , живя в пустыне?
1-4 класс
|
Он понял , что жизнь жестока и сложна. Главный герой открывает истину для себя, автора и читателей – прекрасно лишь то, что наполнено содержанием и глубоким смыслом. Что он в ответе за тех, кого приручил...
Другие вопросы из категории
ГРИБЫ НЕСЪЕДОБНЫЕ 7 СКЛАДЫВАЕМ В ОДНУ КОРЗИНКУ СЪЕДОБНЫЕ ГРИБЫ 8 ВОЗВРАЩЕНИЕ ДОМОЙ
нашей бухте сонной Спала зеленая вода, Когда кильватерной колонной Вошли военные суда. Четыре - серых. И вопросы Нас волновали битый час, И загорелые матросы Ходили важно мимо нас. Мир стал заманчивей и шире, И вдруг - суда уплыли прочь. Нам было видно: все четыре Зарылись в океан и в ночь. И вновь обычным стало море, Маяк уныло замигал, Когда на низком семафоре Последний отдали сигнал... Как мало в этой жизни надо Нам, детям, - и тебе и мне. Ведь сердце радоваться радо И самой малой новизне. Случайно на ноже карманном Найди пылинку дальних стран - И мир опять предстанет странным, Закутанным в цветной туман!
Читайте также
дрова. Лес был глухой и дикий. Слон протаптывал хозяину дорогу и помогал валить деревья, а хозяин грузил их на слона. Вдруг слон перестал слушаться хозяина, стал оглядываться, трясти ушами, а потом поднял хобот и заревел. Хозяин тоже оглянулся, но ничего не заметил. Он стал сердиться на слона и бить его по ушам веткой. А слон загнул хобот крючком, чтоб поднять хозяина на спину. Хозяин подумал: "Сяду ему на шею - так мне ещё удобней будет им править". Он уселся на слоне и стал веткой хлестать слона по ушам. А слон пятился, топтался и вертел хоботом. Потом замер и насторожился. Хозяин поднял ветку, чтоб со всей силы ударить слона, но вдруг из кустов выскочил огромный тигр. Он хотел напасть на слона сзади и вскочить на спину. Но он попал лапами на дрова, дрова посыпались. Тигр хотел прыгнуть другой раз, но слон уже повернулся, схватил хоботом тигра поперёк живота, сдавил как толстым канатом. Тигр раскрыл рот, высунул язык и мотал лапами. А слон уж поднял его вверх, потом шмякнул оземь и стал топтать ногами. А ноги у слона - как столбы. И слон растоптал тигра в лепёшку. Когда хозяин опомнился от страха, он сказал: - Какой я дурак, что бил слона! А он мне жизнь спас. Хозяин достал из сумки хлеб, что приготовил для себя, и весь отдал слону. Составить план рассказа.
жизнь?2.Можно ли эту сказку назвать волшебной?Почему?А народной?Почему?3.Действительноли герой сказки стойкий?Докажите свою точку зрения.4. Что вы можете сказать о героине сказки?
1. Действительно ли герой сказки стойкий? Докажите свою точку зрения.
2. Что можно сказать о героине сказки?
Стихотворение Михаила Лермантова <<Бородино>>>
Вопросы:
1.От чьего имени ведется рассказ? Каким вы представляете себе старого солдата-рассказчика?
2.В форме монолога или диалога написано это стихотворение?
3.Как поэт передает напряженность обстановки перед решающим боем? Какими средствами изображает стремительность, жесткость битвы?
4.Что важнее для автора - передать историческую правду о Бородинском сражении или дать оценку этому событию, подвигу солдат? Ответ обоснуйте.