Срочно! помогите !вопросы к каждой главе по рассказу левша!
5-9 класс
|
Мог ли Платов вполне говорить по-французски ?
В какую кунсткамеру во второй день поехали Платов и Александр Павлович?
Желал ли Александр Павлович чтобы у него в России были мастера как в Англии
Было ли радостно Платову что он сконфузил англичан
Чем Платов портил политику Александру Павловичу
Что подали на подносе Александру 1
Сколько стоила блоха
С какого моста позвали химика
Как назвал Платова Николай 1
Какое дело поручил Платову Николай 1
Чем успокоили Платова оружейники
Когда у Левши были выдраны волосы в первый раз
В какую сторону направились оружейники
Как ехал Платов
Успели ли доделать оружейники данную им работу
Кого с собой в Петербург взял Платов
Забывал ли о чем ни будь Николай1
В чем лежала блоха
Как держится левша с царем
А извините а вы не могли бы дать ответы на вопросы.
Другие вопросы из категории
сторону синие колокольчики,и,наверное,только пчелы слышали,как они звенели.Возле муравейника на обогретой земле лежали полосатые цветки-граммофончики и в голубые их рупоры совали головы шмели.
Изображение летнего дня представляет собой:
а)рассуждение б)повествование в)описание
В школе задали написать сочинение на тему:
"Что произвело на вас самое большое впечатление в рассказе "Муму" "
Читайте также
4. Что волнует писателя? Можно ли сказать, что это проблемы и нашего времени? Подготовьте развернутый ответ.
Срочно помогите!
преемственности и непрерывности воинского подвига?
2.Как показан в главе внешне незаметный героизм фронтовых труженников?
3.Как и почему, по-вашему. в главе изменяется стихотворный ритм (в сцене пляски)? Кстати. каким стихотворным размером написана поэма?
Название поэмы:Василий Тёркин.Нужно ответить на каждые главы, по 3 вопросам которые я написала.Это Переправа, О награде, Гармонь.