Тютчев "листья"
5-9 класс
|
1.Дата,история создания стиха.
2.Тема( о чем)
3.Основная мысль
4.В какой форме написано.
5. Какие картины природы.
6.Размер стиха.
7.Рифма.
8.Изобразительное выразительное средства .
9.Синтаксис.
Октябрь 1830 дата создания
Другие вопросы из категории
Читайте также
Вопросы: 1.Чем судьба листьев напоминает судьбу людей?Как от строфы к строфе меняется эмоциональная окраска стихотворения?
2.Какое настроение остаётся после того, как стихотворение прочитано?Почему?
Помогите плиииииииииз!))))
Вимоги до напсиання листа:
--шанобливе привітання;
--запитання або побажання авторові;
--декілька слів про себе і про причини,що спонукали до написання листа;
--прощальне слово.
Ребят помогите. Надо определить стихотворный размер в стихах:
Тютчева:неохотно и не смело,листья,с поляны коршун поднялся
Фет: ель рукавом мне тропинку завесила,еще майская ночь,учись у них-у дуба,у березы
Некрасов: железная дорога.
Потом написать 5-10 предложений на тему какие состояние природы Тютче любит изображать в своих стихах.
Очень срочно умоляю.
отогреет её а по стволу и веткам побежит сок.Вновь зашелестят на не листья-молодые ярко зеленые счатливые.А пока нужно сбросить с себя шелестящий наряд:близится зима.... продолжите текст 5 предложений