сочинение к призыву на чтение рассказа Данко
5-9 класс
|
Данко отважный герой, который спас весь народ. Когда они не знали куда идти Данко их водил кругами через лес. Они могли идти либо через лес либо идти на врагов. И Данко водил их кругами. Тогда они его выгнали, из-за того что он не мог вывести их. И тогда он разорвал себе грудь и вытащил своё сердце. Оно ярко горело. И тогда он их опять повёл за собой, освещая своим сердцем им путь. И когда он вывел их из леса, он умер, но никто не заметил. Но один аккуратный человек наступил на сердце Данко.
Другие вопросы из категории
Времени мало, до начала учебного года пытаюсь успеть!
Читать старалась летом как можно больше! Но это произведение очень большое! Опишите каждую главу, только кратко!
Читайте также
рассказа. 2) Самостоятельная жизнь главного героя. 3) Урок который извлёк мальчик после игры в чику. 4) Чему меня научил рассказ. Первый пункт я уже написала))) Прошу ниоткуда не списывать!!! И не писать замудрёных слов!!! ЗАРАНИЕ ОГРОМНОЕ СПАСИБО!!! пОЖАЛУЙСТА НАПИШИТЕ, ИНАЧЕ ЗАЧЕМ Я ПЛАЧУ 20 БАЛЛОВ?! НА ВЕТЕР???
1. Комедия <<Ревизор-комедия , со злостью и солью >>
2.<< Хлестоковщина >> как общественное явление
3. Цель автора -высмеять << все дурное в России>>
объем сочинения на примерно 2 листа ну или меньше пожалуйста помогите !!!!!!!
сочинение надо написать на 1,5 листа НАПИШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА МНЕ ОЧЕНЬ НАДО НА ЗАВТРА А ТО КРАНТЫ!!!!! ВСЕМ БУДУ ОЧЕНЬ БЛАГОДАРНА!!!!
1.обратити внимание на детили рассказа,например:почему мать настаивала,чтобы Васютка взял с собой краюшку хлеба?
2.пошёл,вовыляя,передвигадся,поплёлся...-какие из этих слов вы часто используете в своей речи?
3.замёрз,продрог,окоченел...-когда используется каждое из этих слов?приведите примеры.
4.устал,притомился,изнемог...-придумайте предложения с этими словами.
1)Чем отличается поведение Яшки по дороге к реке от поведения Володи? По каким признакам Яшка узнавал,что летят утки,звенят дрозды? Что рассказал он о дроздах?
2)Как вели себя в минуту опасности мальчики? Как объяснить,что Яшке после того, как все кончилось благополучно,не было ничего на свете милее бледного,испуганного,страдающего лица Володи?
По высказываниям исследователей творчества Казакова,писатель ничего невыгодного для своих героев не утаивает от читателя,который сам должен решить,насколько они хороши или плохи.Как вы думаете,что мог утаить,но не утаил от читателя автор в поведении Яшки?
3)Подготовьте по самостоятельно составленному плану пересказ или чтение рассказа по ролям (на выбор)
4)Бывали ли с вами в лесу или на реке трудные ситуации? Как вы вели себя в это время? Отвечая на вопрос,постарайтесь использовать пословицы: "Друзья познаются в беде", "Одному не под силу-зови товарищей".