Описать любовь Ромео и Джульетты с цитатами
5-9 класс
|
Джульетта.
Уж ты идешь? Еще не скоро день... (отражение противоречием сНЛ)
То соловья, не жаворонка голос
В твой боязливый слух вонзился звоном... (торможение нелюбимого поведения сНЛ)
Ночью всегда поет он на гранате...
Поверь мне, милый, это соловей! (очевидное неподражание, не Первая любовь)
Ромео.
Нет! жаворонок это - вестник утра.
Не соловей! Взгляни, любовь моя:
Завистливые проблески уж ярко
Край облаков востока золотят...
Сгорели свечи ночи, день веселый
Встал на дыбки на высях гор туманных...
Идти и жить мне надо, иль остаться
И умирать!
Джульетта.
Тот блеск - не свет дневной, (отражение противоречием сНЛ)
Я это знаю, знаю хорошо.
То - метеор от испарений солнца,
Чтобы тебе в ночи светить как факел (отражение дополнением сНЛ)
И в Мантую дорогу озарять.
Останься же, идти еще не время! (торможение нелюбимого поведения сНЛ)
Ромео.
Ну пусть меня возьмут, влекут на смерть!
Доволен я, коль ты того желаешь!
Да! этот серый свет - не утра взор,
То - Цинтии чела лишь отблеск бледный,
И то не жаворонок высоко над нами
Под сводом неба громко зазвенел...
И больше, больше у меня желанья
Остаться здесь, чем воли уходить.
Приди ты, смерть: привет тебе! Джульетта
Так хочет. Жизнь, душа моя! Ну, что же?
Давай же говорить... еще не день. (Ромео смирился с настоянием Джульетты)
Джульетта.
То день, то день! Увы! беги скорее! (отражение противоречием сНЛ)
То жаворонок звонко дребезжит,
И резкие, нескладные свои
Нам звуки сверху сыплет... Вот ведь лгут же,
Что делит песнь он сладко на лады:
Он наш с тобою лад теперь расстроил...
И говорят еще вот, что он с жабой
Глазами поменялся... О! зачем
Они и голосами не сменялись?
Тот голос руку от руки твоей
Мою отторгнул... Трескотней своей
Передрассветною тебя он изгоняет...
Беги... Все ярче, ярче рассветает. (очевидное неподражание, не Первая любовь)
Ромео.
Все ярче? Наше горе - все темней. (Здесь уже Ромео подражает противоречивому тону Джульетты.
Далее в тексте находим очень яркое восклицание Джульетты):
Ушел ты... Милый! господин мой! муж мой! (гендерное отражение сНЛ)
Мой друг! Я каждый час во дню должна
Весть от тебя иметь. (отражение дополнением сНЛ)
Другие вопросы из категории
Читайте также
любви и смерти. Гениальный автор соединил в ней великие понятия жизни любого человека : жизнь и смерть. Главные герои произведения – Ромео и Джульетта – молодые, страстные, влюбленные. На пути их чувств стоят семейные распри двух кланов: Монтекки и Капулетти. Любовь вспыхнула вопреки обстоятельствам, но крепла благодаря противостоянию семей. Опасность разоблачений, которая грозила влюбленным, заставила их наслаждаться каждой секундой совместного времяпрепровождения. Помощь кормилицы и отца Лоренцо запутала ситуацию до невозможности. Решение проблемы предполагало лишь разрубить ее как «гордиев узел». Эпидемия чумы усложнила возвращение Ромео в Верону. Дальнейшие события, которые развернулись в семье Капулетти, заставили Джульетту пойти по ложному пути: обратиться к отцу Лоренцо. Как священник, он должен был найти разумный выход. Ряд недоразумений во временных отрезках привел к трагической развязке любовь Ромео и Джульетты. Примирение семей Монтекки и Капулетти произошло над телами детей. Конец подчеркнул несоответствие действительного и желаемого в жизни.
Напишите по подробнее
1) Что явилось преградой для счастья героев трагедии?
2) Какое влияние оказала любовь на характеры Ромео и Джульетты, на их отношение к жизни, к людям?
3) Почему, несмотря на печальный конец, мы считаем трагедию "Ромео и Джульетта" произведением оптимистическим?
Нет повести печальней на свете чем повесть о ромео и джульетте
2. КАКОЕ СОБЫТИЕ ЯВИЛОСЬ ПРИЧИНОЙ ИЗГНАНИЯ РОМЕО?
3. К КОМУ ПРЕНАДЛЕЖАЛ ПЛАН СОЕДИНЕНЯ РОМЕО И ДЖУЛЬЕТТЫ ПОСЛЕ ИЗГНАНИЯ РОМЕО?
ПОМОГИТЕ ПЛЖ)
1. Кто помогает влюбленным?
2.Какими вам представляются Ромео и Джульетта?
3. Какие события делают их разлуку неизбежной?
4.Как Джульетта переживает известие о поединке Ромео и Тибальта?
5. Какой выход нашла Джульетта в этой ситуации?
6.Какова роль Лоресно? Ч ем закончилась трагедия и почему?
Пожалуйстааааа!!!:)