ЛИТЕРАТУРА СОЧИНИТЬ ВОЛШЕБНУЮ СКАЗКУ
1-4 класс
|
жила-была птица.Звали эту птицу Водянкой ,потому что она жила в воде и ела все рыб подрят . Вот король и сказал:" Кто поймает или покажет доказательство что видел ,того награжу". Случилось старому рыбаку поймать это птицу,когда она вылетела из моря что бы полетать.А она как вырвалась и только перо оставила,пошёл старик к царю.Он не поверил и сказал что если не хочет смерти пусть поймает это птицу.продолжение предумайте сами ))извините просто мне 8 лет
Другие вопросы из категории
пырей толкается могучим корневищами
какой рассказ Л. Толстова напоминает произведение А. Куприна(барбос и жулька). сравни их.
ну я знаю что это рассказ: лев и собачка- барбос и жулка только мне надо сравнить их
если у кого есть такой учебник то посмотрите страница 85-91 на 91 страницы 4 вопрос
Читайте также
Волшебные сказки
Начинается с зачина
Троекратный повтор событий
Фолшебные события
Герои делятся на добрых и злых
Сказочный язык
Волшебные сказки
-------------
-------------
-------------
-------------
-------------
сочини продолжение сказки как серая шейка встетила свою стаю
трудное задание .не забудь придумать имя своему герою и дать ему волшебного помощника.
волшебные сказки:1.начинается с зачина(1.......................),2троекратный повтор событий(2.........),3.волшебные события герои предметы(3....),4.герои чётко делятся на добрых и злых(4....),5.сказочный язык(5.....),6.зло наказано(6...),7.сказочная концовка(7...)
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Прочитай план сказки "Ашик-Кериб" на стр. 32 Выдели и запиши, что в сюжетах русской народной волшебной сказки и сказки Лермонтова (Ашик-Кериб) является:
Общим _____________________________________________
____________________________________________________
Различным__________________________________________
____________________________________________________