сервис вопросов и ответовосновная мысль рассказа О. Генри "последний листок"
5-9 класс|
|
Graffiti911
17 июля 2016 г., 17:38:50 (7 лет назад)
Олеся1000001
17 июля 2016 г., 20:34:25 (7 лет назад)
Две девочки-художницы, Сью
и Джонси, снимают комнату, под окном которой стоит огромное дерево. Одна из
девочек тяжело заболела, она в отчаянии, не хочет бороться, придумала себе, что
как только упадет последний осенний листок с дерева под окном, она умрет, лежит
и тихонько ждет смерти. А листок все не падает, не падает, не падает...
Оказывается последний лист давно упал, как и должно было случиться,
а сосед-художник, старик Берман, не очень талантливый, но очень
добрый, нарисовал точно такой же лист в своей картине,
простудился и умер. Его первый и последний шедевр спас девочку, потому что
она вдруг пошла на поправку.
О.Генри
затрагивает две серьезные проблемы, первая из которых: никогда не
сдавайся, борись за свою жизнь! Вторая проблема: искусство и доброта способны
творить чудеса.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
ПИСЬМЕННО проанализировать его по следующему плану: 1. Автор и название стихотворения 2. История создания (если известно) 3. Тема, идея, основная мысль
(о чём стихотворение, что автор пытается донести до читателя, есть ли сюжет, какие образы создаёт автор). 4. Композиция лирического произведения. - определить ведущее переживание, чувство, настроение, отразившееся в поэтическом произведении; - как выражает автор это чувства, используя средства композиции - какие образы создаёт, какой образ за каким следует и что это даёт; - одним ли чувством пронизано стихотворение или можно говорить об эмоциональном рисунке стихотворения (как одно чувство перетекает в другое) - представляет ли каждая строфа законченную мысль или в строфе раскрывается часть основной мысли? Сопоставлен или противопоставлен смысл строф. Значима ли для раскрытия идеи стихотворения последняя строфа, содержит ли вывод? 5.Поэтическая лексика какие средства художественной выразительности использует автор?(примеры) Зачем автор использует тот или иной приём? 6. Образ лирического героя: кто он?(сам автор, персонаж), Не пугай меня грозою: Весел грохот вешних бурь! После бури над землею Светит радостней лазурь, После бури, молодея, В блеске новой красоты, Ароматней и пышнее Распускаются цветы! Но страшит меня ненастье: Горько думать, что пройдет Жизнь без горя и без счастья, В суете дневных забот, Что увянут жизни силы Без борьбы и без труда, Что сырой туман унылый Солнце скроет навсегда!
1)Как вы понимаете последний абзац заключения рассказа в дурном обществе?Какие чувства возникают у вас при чтении?
2)Какова основная мысль рассказа?
Пожалуста ответьте очень срочно надо
Назовите тему и основную мысль произведения "Снегурочка"
И тема и основная мысль должны быть 1-2 предложения
Отзыв о рассказе Куприна "Куст сирени"
План
1.Какова тема и основная мысль рассказа.
2.Где и когда происходят события рассказа.
3.Какие эпизоды произвели наиболее сильные впечатления.
4.Охарактеризовать главных героев.
5.Кто из героев больше понравился и почему.
6.Отношение автора к героям.
7.Моё отношение к героям.
Письменный отзыв на рассказ Чехова "Размазня" или "Тоска" по плану :
1) Какова тема и основная мысль рассказа?
2) Где и когда происходят изображённые в нём событи?
3) Кто из героев особенно запомнился и почему?
4) Каков язык рассказа?
5) Над какими вопросами заставил меня задуматься этот рассказ?
Вы находитесь на странице вопроса "основная мысль рассказа О. Генри "последний листок"", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.