сервис вопросов и ответовМ.М.Пришвин - рассказ Кладовая солнце
5-9 класс|
|
ЧеловекСтакан
06 мая 2014 г., 5:04:11 (10 лет назад)
Serega091100
06 мая 2014 г., 6:08:49 (10 лет назад)
1) История о сосне и ели, на мой взгляд, включена в рассказ для того, чтобы показать всю реальность и серьезность жизни. Реальность - это тяжелая ноша, которую мы все несем и осознаем каждый день. Так и сосна с елью обязаны и вынуждены нести ее до конца своего существования. Также немаловажную роль играет судьба. У каждого она разная, кому-то выпало жить в достатке, а кто-то едва сводит концы с концами. Так и в данном произведении нелегкая судьба досталась деревьям.
2) Так как итогом рассказа стало обнаружение группой исследователей больших запасов торфа, то и вполне символичным есть название. Торф - это энергия, с помощью которой сможет работать фабрика "лет на сто". Энергия - это тепло. А самое главное тепло в нашем мире - это Солнце. Такое вот название, на мой взгляд, дал автор этому произведению. Все.
Ответить
Другие вопросы из категории
Нужно сочинение по Литературе 5 класс !Напишите пожалуйста ....
1)Вступление (Кто такой Герасим )
2) Как он выглядит ?
3)Какие поступки он совершает ?
4)Какие качества проявляются в его поступках ?
5)Чем Герасим отличается от остольных слуг
6)Какие впечетление он на вас произвёл .?
7)Против чего протестует Герасим своим уходом в деревню??
Читайте также
помогите пожалуйста))!в чем смысл названия сказки-были кладовая солнца?перечитай эпиграф к главе о м.м пришвине.как ты понимаешь его смысл?как ты
думаешь почему писатель назвал кладовую солнца сказкой -былью?объясни как "выдумка спасает правду"в этом произведении м.м пришвина.ПОЖАЛУЙСТА!!!!зараннее благодарю ВАС.))
Помогите написать сочинение по сказке М. Пришвина "Кладовая солнца"
Название: Приключения "Мужичка в мешочке и Золотой курочки"
План:
1. Главные герои сказки "Кладовая солнца"
2. Поход Насти и Митраши на сказочную полестинку за клюквой
а) Рассказ о ели и сосне растущих вместе
б) Ссора детей у лежачего камня
в) Опасный путь "Мужичка в мешочке"
г) Трудные испытания "Золотой курочки"
д) Великая сила любви
3. Отношение автова к "умным детишкам"
Помогите пожалуйста, второй день думаю, написать не могу. Пожалуйста напишите, но по плану
(Пж,пж,пж,пж,пж,пж... Решите )Вопросы и задания ко всему произвединию(сказка-быль "Кладовая солнца")
1.Кто выступает в роли рассказчика?
2.Как в сказке-были описана Травка?Как к ней относится автор?
3.Какой смысл вкладывает писатель в заглавие "Кладовая солнца "?
4.Почему "Кладовая солнца"называется сказкой-былью?
5(последнее) Вспомните факты биографииМ.Пришвина.Что помогло писателю так ярко и верно изобразить жизнь природы?
(ПЖ.Ответьте на эти вопросы ) (28 баллов)
Ответь на вопросы по тесту произведения Пришвина "Кладовая солнца" как случилось что дети пошли за клюквой разными дорогами? Кто спас
Митрашу?
Что такое "кладовая солнца?
Какую же правду "перешептал" Антипыч Травке?
Вы находитесь на странице вопроса "М.М.Пришвин - рассказ Кладовая солнце", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.