В чём состоит обобщающий смысл понятия "обломовщина"
5-9 класс
|
Оприделение: обломовщина-это нарицательное слово для обозначения личностного застоятоесть сотоянее человека
Другие вопросы из категории
Читайте также
Осёл,
Козёл,
Да косолапый Мишка
Затеяли сыграть Квартет.
Достали нот, баса*, альта*, две скрипки
И сели на лужок под липки, –
Пленять своим искусством свет.
Ударили в смычки, дерут, а толку нет.
«Стой, братцы, стой! – кричит Мартышка. – Погодите!
Как музыке идти? Ведь вы не так сидите.
Ты с басом, Мишенька, садись против альта,
Я, прима**, сяду против вторы***;
Тогда пойдёт уж музыка не та:
У нас запляшут лес и горы!»
Расселись, начали Квартет;
Он всё-таки на лад нейдет.
«Постойте ж, я сыскал секрет, –
Кричит Осёл, – мы, верно, уж поладим,
Коль рядом сядем».
Послушались Осла: уселись чинно в ряд;
А всё-таки Квартет нейдет на лад.
Вот пуще прежнего пошли у них разборы
И споры,
Кому и как сидеть.
Случилось Соловью на шум их прилететь.
Тут с просьбой все к нему, чтоб их решить сомненье:
«Пожалуй, – говорят, – возьми на час терпенье,
Чтобы Квартет в порядок наш привесть:
И ноты есть у нас, и инструменты есть,
Скажи лишь, как нам сесть!»
«Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье
И уши ваших понежней, –
Им отвечает Соловей. –
А вы, друзья, как ни садитесь,
Всё в музыканты не годитесь».
В чём состоит иносказательный смысл басни И.А. Крылова «Квартет»?
Какие приёмы комического использованы в басне «Квартет»?
1. Зачем дано подробное описание жизни деревни Обломовки?
2. Расскажите об образе жизни обломовцев.
3. Какое влияние оказала жизнь обломовцев на воспитание Ильи Обломова (примеры из текста) ?
4. Кто попытался пробудить Илью Ильича и как (примеры из текста) ?
5. Чем закончились эти попытки для Обломова?
6. Как эта глава расшифровывает понятие Обломовщина?
1. Писатель, о котором Н. А. Некрасов сказал: "Он любил Россия до боли сердечной":
А) М. Е. Салтыков - Щедрин
Б) Н. В. Гоголь
В) А. С. Пушкин
2. К какому типу народных сказок близки сказки М. Е. Салтыкова - Щедрина?
А)к волшебным
Б) о животных
В)к бытовым
3. В чём состоит отличие сказок М. Е. Салтыкова - Щедрина от русских народных сказок?
А) напряжённый сюжет
Б) в использовании иносказания
В) в сатире на социальнае и нравственные пороки общества
4. Генералы из "Повести о том, как мужик двух генералов прокормил" в диалогах предстают как
А) люди, преданные Отечеству
Б) никчёмные и пустые
В) добрые и великодушные
5. Определите идею "Повести о том, как...":
А) обличие чиновничества
Б) восхваление трудолюбия простого народа