прочитай стихотворенияВ,Я,Брюсова"Опять сон",Какое из изобразительных средств языка(олицетворение,сравнениэпитет,метафора) использует автор в

хищный зверь
полосатый зверь
герой сказки <<маугли>>
(Тигр Шер хан) помогите с такой же загадкой напешите только не большую

Из чердачного окошка
Выходят собака и кошка.
Вдвоем веселее дорожка,
Залезем на облоко, крошка.

Распутай строчки:
а) обозначь границы строк из разных стихотворений;
б) вспомни и запиши, как называются эти стихотворения;
________________________________________________________ в) кто их написал.
________________________________________________________

Весенняя гроза

Люблю грозу в начале мая,

Когда весенний, первый гром,

как бы резвяся и играя,

Грохочет в небе голубом.

Гремят раскаты молодые,

Вот дождик брызнул, пыль летит,

Повисли перлы дождевые,

И солнце нити золотит.

С горы бежит поток проворный,

В лесу не молкнет птичий гам,

И гам лесной и шум нагорный -

Все вторит весело громам.

Ты скажешь: ветреная Геба,

Кормя Зевесова орла,

Громокипящий кубок с неба,

Смеясь, на землю пролила

1. Каким настроение проникнуто стихотворение? Какова его тема?

2. Какие языковые средства ( лексические, синтаксические, морфологические, фонетические) помогли автору создать образ весенней грозы?

3. Каких мифологических героев упоминает автор в стихотворении? Почему поэт упоминает их?

ГЛУПОВО. 2 УМНЫЙ ГРЕШИТ ДА ПОПРАВИТЬ СПЕШИТ,И ПОРЯДОК ПОСТАВИТ , И ДЕЛО ИСПРАВИТ.3 УМ -ХОРОШО ,А ДВА -ЛУЧШЕ ТОГО.