построение рассказа: уроки французского
5-9 класс
|
1- как мальчик учился до того, как попал в чужую деревню?
2- почему Мама не хотела его туда отправлять?
3- подружились ли дети?
4- что за игру они играли?
5- как проподала еда мальчика?
6- как часто навешала его Мама?
7- почему он не брал посылку от учительницы французского языка?
8- почему отказался с ней ужинать?
9- почему согласился с ней играть в игру на деньги?
10- жалко ли ему стало, когда уволили учительницу?
Вот как-то так)))
Другие вопросы из категории
2.Различие героев.
а) Место жительства
б)Внешность
в)Характер
г) Поведение на рыбалке
д) Психологическое состояние в минуту опасности
е)Детали пейзажа связанные с героями
ж)Речь героев как средство их индивидуализации
3.Авторское отношение к героям и способы его выражения.
4. Читательская оценка
Читайте также
рассказ"уроки французского" автор Распутин но фото вопросы, простите что перевёрнуты. Пожалуйста хотя бы на один вопрос.
Что общего между рассказами Астафьева " конь с розовой грмвой" и распутина " уроки французского"
Почему распутин написал рассказ Уроки Французского? Чему он посвещен?
"Уроки французского" Распутин
РЕБЯЯТ, БЫСТРО ПЛИЗ.
И.
что отличает и что сближает героев рассказа "уроки француского" и "старая черепаха"?
БЫСТРООО. ЛУЧШИМ ОТМЕЧУ :)
французского"? Приведите примеры художественных произведений, где
поднимаются аналогичные проблемы. Рассказ "Уроки Французского"!Примеры не забудьте!Заранее спасибо!