с помощью каких языковых средств создается особый пафос стихотворения невыразимое
5-9 класс
|
Поэт использует множество различных средств и приемов. Перечислим некоторые из них:
эпитеты,метафоры,олицетворения,стилистические особенности,сравнения,антитеза,
инверсия,гипербола,литота,гротеск,метонимия,синекдоха,оксюморон,аллегория- самые распространенные средства выразительности.
Другие вопросы из категории
вы думаете, Робинзон Крузо- произведение о том , что человек всё может? Подготовьте рассуждения на эту тему. 3)В каких случаях в наши дни можно назвать человека "робинзоном"?
Читайте также
Тучки небесные, вечные странники!
Степью лазурною, цепью жемчужною
Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники
С милого севера в сторону южную.
Кто же вас гонит: судьбы ли решение?
Зависть ли тайная? злоба ль открытая?
Или на вас тяготит преступление?
Или друзей клевета ядовитая?
Нет, вам наскучили нивы бесплодные...
Чужды вам страсти и чужды страдания;
Вечно холодные, вечно свободные,
Нет у вас родины, нет вам изгнания.
1)Тема (о чём?),
2)Идея (какую проблему(вопрос)решает автор),
3)Языковые средства,
4)Настроение (пафос) стихотворения,
5)Ваше отношение,
И тихую песню он пел;
И месяц, и звезды, и тучи толпой
Внимали той песне святой.
Он пел о блаженстве безгрешных духов
Под кущами райских садов;
О боге великом он пел, и хвала
Его непритворна была. Он душу младую в объятиях нес
Для мира печали и слез,
И звук его песни в душе молодой
Остался — без слов, но живой И долго на свете томилась она,
Желанием чудным полна;
И звуков небес заменить не могли
Ей скучные песни земли.
Нужно составить маленькую табличку.Её пункты:
1)Строфа 2)Основная мысль 3)Настроение
Так же еще дополнительные задания:
1) С помощью каких выразительных средств создаются образы стихотворения?
2)Особенности синтаксиса стихотворения
3)Определить размер стиха
4)Определите рифму
5)Какая рифмовка стихотворения?
Заранее большое спасибо!
автором?Какие языковые средства использует Державин для выражения поэтической мысли?В произведениях каких еще поэтов звучит данная тема,в чем особенность её раскрытия в их творчестве?
они свою деятельность? Какого «порядка» добивались головотяпы, когда собрали воедино соседние племена? Каким словом начались «исторические времена»?
Чего хочет достичь Щедрин сатирическим изображением чиновников и градоначальников тогдашней России? Что предполагает писатель«разбудить» в обществе?
С помощью каких художественных средств удается Щедрину показать глуповиев? Почему народ, о котором рассказывается в романе, называют головотяпами? Как называются соседние народы? Перечислите их. Как можно объяснить их названия?
Вспомните определения гиперболы, гротеска, сравнения. Какие из этих художественных средств, т. е. тропов, используются Щедриным? Приведите примеры.
Какие произведения (басни, сказки) напоминает вам эта глава из романа М. Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города»?
-Как используется прием "Отчизна" - "Земля чужая" ?
-Какое изобразительное средство используется Лермонтовым: Пышные поля, свежею толпой, тайный ночлег, белый караван?