Тема сочинения: Своеобразие народного характера в поэме Н.А.Некрасова "Кому на Руси жить хорошо".
10-11 класс
|
Поэма «Кому на Руси жить хорошо» занимает центральное место в творчестве
Некрасова. Она стала своеобразным художественным итогом более чем
тридцатилетней работы автора. Все мотивы лирики Некрасова развиты в
поэме, заново осмыслены все волновавшие его проблемы, использованы
высшие его художественные достижения. Некрасов не только создал особый
жанр социально-философской поэмы. Он подчинил его своей сверхзадаче:
показать развивающуюся картину России в ее прошлом, настоящем и будущем.
Начав писать «по горячим следам», то есть сразу после реформы 1861
года, поэму об освобождающемся, возрождающемся народе, Некрасов
значительно расширил первоначальный замысел. Поиски «счастливцев» на
Руси увели его из современности к истокам: поэт стремится осознать не
только результаты отмены крепостного права, но и саму философскую
природу понятий «счастье», «свобода», «честь», «покой», ибо вне этого
философского осмысления невозможно понять суть настоящего момента и
увидеть будущее народа.
Принципиальная новизна жанра объясняет
фрагментарность поэмы, построенной из внутренне открытых глав.
Объединенная образом-символом дороги, поэма распадается на истории,
судьбы десятков людей. Каждый эпизод сам по себе мог бы стать сюжетом
песни или повести, легенды или романа. Все вместе, в единстве своем, они
составляют судьбу русского народа, его исторический путь от рабства к
свободе. Именно поэтому лишь в последней главе появляется образ
«народного заступника» Гриши Добросклоно-ва - того, кто поведет людей на
волю.
Авторская задача определила не только жанровое новаторство,
но и все своеобразие поэтики произведения. Некрасов многократно
обращался в лирике к фольклорным мотивам и образам. Поэму о народной
жизни он целиком строит на фольклорной основе. В «Кому на Руси жить
хорошо» в той или иной степени «задействованы» все основные жанры
фольклора: сказка, песня, былина, сказание.
Каково же место и
значение фольклора в поэме? У фольклора свои особые идеи, стиль, приемы,
своя образная система, свои законы и свои художественные средства.
Самое же основное отличие фольклора от художественной литературы -
отсутствие в нем авторства: народ слагает, народ рассказывает, народ
слушает. .Авторскаялитература обращается к фольклору, когда необходимо
глубже проникнуть в суть общенародной морали; когда само произведение
обращено не только к интеллигенции, но и к народу. Обе эти задачи ставил
перед собою Некрасов в поэме «Кому на Руси жить хорошо».
Поэма
написана «свободным» языком, максимально приближенным к простонародной
речи. Стих поэмы исследователи называют «гениальной находкой» Некрасова.
Свободный и гибкий стихотворный размер, независимость от рифмы открыли
возможность щедро передать своеобразие народного языка, сохранив всю его
меткость, афористичность и особые поговорочные обороты; органически
вплести в ткань поэмы деревенские песни, поговорки, причитания, элементы
народной сказки (волшебная скатерть-самобранка потчует странников);
искусно воспроизвести и задорные речи подвыпивших на ярмарке мужиков, и
выразительные монологи крестьянских ораторов, и вздорно-самодовольные
рассуждения самодура-помещика.
Красочные народные сцены, полные
жизни и движения, множество характерных лиц и фигур - все это создает
неповторимое многоголосие некрасовской поэмы, в которой как бы исчезает
голос самого автора, а вместо него слышны голоса и речи бесчисленных его
персонажей.
Другие вопросы из категории
Читайте также
Темы сочинения:
1) Проблема народного счастья в поэме "Кому на Руси жить хорошо?"
2) Как понимают счастье герои и автор в поэме "Кому на Руси жить хорошо?"
3) Изображение народа в поэме "Кому на Руси жить хорошо?"
(Любая тема на выбор)
Заранее спасибо
Тимофеевны" (по поэме "кому на руси жить хорошо" А.Н. Некрасов). и пожалуйста не надо копировать с других сайтов.....
поэме Кому на Руси жить хорошо
и образов крестьян в поэме «Кому на Руси жить хорошо»? 8. В каких крестьянских образах поэмы «Кому на Руси жить хорошо» выражен протест против угнетения?
поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» 1. В поисках чего странствуют семь мужиков-правдоискателей по великой русской земле?
2. Крестьяне, отправившиеся в путь, названы «временнообязанными». Когда происходит действие поэмы?
3. Какой сказочный персонаж помогает мужикам в поисках счастливого человека?
4. Почему в главе «Поп» священник признается, что его трудно назвать счастливым?
5. Почему Яким Нагой сначала жил в Питере, да угодил в тюрьму?
6. Почему барин Оболт-Оболдуев слышит «похоронный звон»?
7. О чем рассказывается в главе «Последыш»?
8. Почему Матрену Тимофеевну звали «губернаторшей»?
9. Почему Матрена Тимофеевна считала себя счастливой?
10. За что дедушка Савелий, о котором рассказывает Матрена, попал на каторгу?
11. В чем, по мнению Савелия, «богатырство русское»?
12. Кто является прототипом народного заступника Гриши Добросклонова?
13. В какой главе появляется Гриша Добросклонов?
14. Что значит, по мнению Некрасова, жить хорошо?
15. Как определяют исследователи жанр «Кому на Руси жить хорошо?» Н. А. Некрасова?
16.Кто в прологе поэмы «Кому на Руси жить хорошо?» подарил семерым мужикам-странникам волшебную скатерть-самобранку?
17. Черты какого жанра использует Н. А. Некрасов в «Прологе» поэмы «Кому на Руси жить...»?
18. Кто из героев поэмы Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» в прошлом был каторжником («Клейменый, да не раб!»)?
19. Что, по представлениям героини поэмы Н. А. Некрасова Матрены Тимофеевны, случилось с «ключами от счастья женского»?
20. Узнайте персонажей поэмы «Кому на Руси жить хорошо» по описанию: А) «Осанистая женщина Широкая и плотная, Лет тридцати осьми. Красива; волос с проседью, Глаза большие, строгие, Ресницы богатейшие…» Б) «С большущей гривою, Чай, 20 лет не стриженной, С большущей бородой, Дед на медведя смахивал…» В) «теперь порядки новые, А он дурит по-старому: Сенцо сухим-сухохонько – Велел пересушить!» Г) «Нос клювом, как у ястреба, Усы седые, длинные И – разные глаза: Один здоровый – светится, А левый – мутный, пасмурный, Как оловянный грош»
21. Вставьте пропущенные слова: А) «Семь временнообязанных, Подтянутой губернии, Уезда Терпигорева, ……………….. волости, Из смежных деревень» Б) «Пиши: В деревне Босове ………………………. Живет, Он до смерти работает, До полусмерти пьет»