Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

К главе VIII

10-11 класс

Прочитайте фрагмент: «Оставшись один, я погрузился в размышления. Что мне было делать? Оставаться в крепости, подвластной злодею, или следовать за его шайкою было неприлично офицеру. Долг требовал, чтоб я явился туда, где служба моя могла быть полезна отечеству в настоящих, затруднительных обстоятельствах... Но любовь сильно советовала мне оставаться при Марье Ивановне и быть ей защитником и покровителем. Хотя я и предвидел скорую и несомненную перемену в обстоятельствах, но всё же не мог не трепетать, воображая опасность её положения».
Как вы оцениваете решение героя и его анализ ситуации?

Каково ваше отношение к поведению Гринёва после захвата крепости?
Подробно перескажите эпизод «Гринёв у Пугачёва и пугачёвцев». Что произвело наиболее сильное впечатление на Гринёва?
К главе IX

Чем могло грозить Гринёву поручение Пугачёва?
Почему Гринёва испугало решение сделать Швабрина комендантом крепости?
Охарактеризуйте эпизод «Прошение Савельича». Какие чувства вызвал у вас его поступок? Запишите ключевые слова для ответа на вопрос.

Nastya0181 12 мая 2013 г., 14:40:57 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
школькик
12 мая 2013 г., 17:32:07 (10 лет назад)

На Гринёва произвело сильное впечатление то, как Пугачёв разговаривает со своими подчинёнными, он разговаривает не как царь, а как друг. Они советуют ему, штят сним.

Ответить

Читайте также

Толстой "Война и мир" 3 том, 2 часть, 19 глава.

Толстой о причинах и условиях проведения Бородинского сражения ( мне нужно по этой теме из этой главы пересказать, но у меня там почти ни чего не запоминается, можете помочь, написать это кратко и не пропустив ни чего важного, очень нужно!!) Спасибо большое!

нужно написать сочинение по плану) не меньше 130 слов) написать сочинение на 18 главу(последнюю) произведения "Тихий дон".

Срочно!

Вот план:

1)Каково идейное содержание главы?

2)Как связана она с другими эпизодами?

3)Что нового вносит в понимание идейного содержания всего романа?

4)Какое значение имеет для осмысления идеи произведения?

Рассказ о Штольце(1-2 главы 2 часть)

2. Взаимоотношения Обломова и Штольца. Обломов о светском обществе, его мечты и идеал жизни, плана молодости, самокритичность (3-4 главы)
3. Обломов и Ольга. Рассказ об Ольге Ильинской
4. Развитие отношений Обломова и Ольги (6-12 главы)
5. 3 часть. Новая квартира на Выборгской стороне у Пшеницыной. Образ Пшеницыной. Развитие отношений Обломова и Ольги.
.

Николай Петрович и Фенечка.Расскажите историю Фенечки, выделите ее основные черты. Какова композиционная роль этого образа?Сравните переживания Николая

Петровича (конец VIII главы) с переживаниями Павла Петровича.Сопоставьте любовь братьев. Что общего и в чем разница в их чувствах? Какова роль любовных историй братьев в понимании образа Базарова?

Завтро сессия а тему мы узнали очень нужно кто может помогите литературовед Ст.Лесневский подчёркивает в связи с главой <<Сын за

отца не отвечает>>: <<Название главе дела высочайшая >> формула,все лицемерие которой обличает поэт,знающий <<не понаслышке>> цену деспотического великодушия.Ведь за ним скрывался произвол,трагедия,массовые беззакония

Дайте развёрнутые ответы на следушие вопросы

Как разоблачается в поэме твардовского лицемерие высочайшей формулы?

2. Какой хорактер повествованию придаёт тот факт,что поэт знает <<не понаслышке >> цену <<деспотическому великолушию>>? Как вы думаете,может это <<не понаслышке>> и приводит к тому , что личная трагедия,обида вырастают у поэта до общенородных масштабов?

3 Как рассказывает Твардовский о том, что за <<высочайшей >> формулой скрывались <<просизвол,трагедия,беззакония>>?



Вы находитесь на странице вопроса "К главе VIII", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.