сервис вопросов и ответовСоставте устный портрет юноши Риверы из рассказа "мексиканец"
5-9 класс|
|
Talia78
04 сент. 2013 г., 15:03:49 (10 лет назад)
Yulyagubina96
04 сент. 2013 г., 17:00:00 (10 лет назад)
Угрюмый, худой смуглый гринго, появившийся в начале повествования. Читателю он кажется эпизодическим персонажем. В одном из революционных штабов, где все цели – ради освобождения униженных и оскорбленных, царит атмосфера настороженности и подозрительности. Новый человек пришел сам, не требуя денег, берется за самую грязную работу. Автор нарочно усугубляет антипатию к 18-летнему парню, подчеркивая его «ядовитое, змеиное в черных глазах». Но то, что Фелипе Ривера – настоящий герой, раскроется не сразу.Ретроспективно Джон Лондон открывает причины необычного поведения Риверы: смерть родителей от пуль жандармов, жажда мести и готовность идти на любые жертвы ради отмщения. «Это для революции!» – говорит парень, вычищая плевательницы. Такого героя полюбить трудно. Но автор к этому и не стремится.Полюбят победителя. Обстоятельства способны перевернуть все с ног на голову. Любимчик публики чемпион-боксер Дэни Уорд должен быть битым на ринге юнцом и это произойдет, даже Ривера суждено стоять на ринге 17 раундов. Судья отсчитывает до девяти. Нужно успеть встать и драться. Так добывались деньги для революции.
Ответить
Другие вопросы из категории
История России в произведении А.С.Пушкина "Песнь о вещем олеге"
Если можно,пожалуйста, коротко и понятно:3
Помогите ответить на несколько вопросов по рассказу Левша: 1. Почему Платов не смог разгадать секрет оружейников? Кто вел себя достойнее Платов или
оружейники 2. В чем сказалось удивительное мастерство русских умельцев? А в чем их невежество? 3. Левша - это имя собственное или нарицательное7
Читайте также
Помогите Пожалуйста СРОЧНО!!! Помогите написать сочинение из рассказа "Кавказский пленник" на тему "Жилин и Костылин: разные судьбы"
План:
1. Вступление. Чем вам интересен данный рассказ? (3П)
2. Основная часть.
Почему у героев разные судьбы? (1П)
Каков каждый из героев? (2П)
Как характеризует каждого автор? (6П- Жилин, 4П- Костылин)
Как проявляет себя каждый в сложной ситуации? (5П)
Как относятся герои к людям? А они к ним? (7П)
3. Заключение. Как разница в характерах и поведение героев повлияла на их судьбы? (2П)
Срочно нужна характеристика ЛИДИЕ МИХАЙЛОВЫ ИЗ рассказа Уроки францувского её речь воспитание социальная пренадлежность оброзование занятие смысл имени
первое появление в рассказе портрет от чьето лица черты характера героины описание состояния героины включеных фрагментах оценка других персонажей и авторская оценка
Вы находитесь на странице вопроса "Составте устный портрет юноши Риверы из рассказа "мексиканец"", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.