Рассказ что такое легенда ? Легенда об Арионе! Какие произведения могут быть похожи ? Чем отличаются легенда от мифа? Смысл легенды,связь с литературным
5-9 класс
|
стилем!
Открой литературу за 8 класс там все подробно написано а легенда это собрание литературных отрывков миф же рассказ о богах людях,и т.д.
Другие вопросы из категории
опишите "маленького" человека в произведение " шинель"
Таблицу не надо!
Читайте также
1)Как вы понимаете слова Юшки "Вы,должно быть любите меня !"
"Он (народ ) меня без понятия любит . Сердце в людях бывает слепое "- и слова автора "Он верил, что дети любят его ,что он нужен им ,только они не умеют любить человека и не знают ,что делать для любви и поэтому терзают его "?
Согласны ли вы с автором ?На чьей стороне автор и почему вы так решили ?Почему люди терзали Юшку .
2)Какие чувства у вас вызывают рассказ Платонова и его герои ?
3)Как можно обьяснить язык Юшки ?Чем отличается он от языка всех окружающих его людей ?
учителях 4) Чем завершается рассказ 5)Почему приезд фотографа взволновал и детей и взрослых 6)За что деревенские люди уважают учителя и его жену 7) Для чего автор вводит эпизод со змеей 8) О чем свидетельствует тот факт, что дети даже не знали как зовут их учителей 9) Что такое внутренняя красота(по рассказу)
народ?
2 Какие чувства вызывает у вас рассказ Платонова и его герои?
3 Как можно объяснить язык Юшки? Чем отличается от языка всех окружающих его людей?
родной реки, И в первый раз ее назвал Рекой рабства и тоски!.. 2) В игре ее конный не словит, В беде не сробеет----- спасет: Коня на скаку остановит, В горящую избу войдет! 3) О милые плуты! Кто часто их видел, Тот,верю я, любит крестьянских детей; Но если бы даже ты их ненавидел, Читатель, как "низкого рода людей " ,---- Я все-- таки должен сознаться открыто, Что часто завидую им: В их жизни так много поэзии слито, Как дай бог балованным деткам твоим. 4) Славная осень! Здоровый,ядреный Воздух усталые силы бодрит ; Лед неокрепший на речке студеной Словно как тающий сахар лежит.