"Что есть доброта?" Подберите произведения для обсуждения на эту тему.
5-9 класс
|
Доброта - это самая главная(ну, по-моему мнению) положительная черта характера. Не все ею владеют.
Ну вот можно привести к примеру "Уроки французкого". Рассказ написан от первого лица уже взрослым человеком, который вспоминает "уроки доброты", преподанные учительницей французкого языка Лидией Михайловной. Это рассказ не только о доброй учительнице, но и о том, как мальчик, от лица которого ведётся рассказ, и его учительница помогают друг другу пережить дни в городе.
Вот, думаю, это подойдёт.
Другие вопросы из категории
А.С.Пушкин-.........( только ярко и красочно напишите пожалуйста прошу)
Читайте также
Помогите пожалуйста
Я уже чуть чуть приготовила,что можно дополнить?
Вот что я приготовила:
В мире существует сила. Она является одновременно оружием и лекарем души. Это и есть сила слова.
Сила слова - в его способности увлечь, захватить души тех, на кого направлено это СЛОВО, в том, как много значит слово в жизни людей, что оно способно менять судьбы людей.
Способность использовать слова считается даром человечества. С помощью слов мы передаем информацию, оказываем влияние на других.
Каждое слово, произносимое человеком, обладает различной силой, в зависимости от того, какие эмоции и образы преобладают в человеке. Слово может оказывать положительное и отрицательное влияние. Отрицательная сторона слов в том, что они могут быть использованы для ограничения мышления, изменения поведения и действий человека.
Наверняка, многие не часто задумываются над тем, что любое слово может ранить человека. Каждый день мы произносим сотни слов, но только часть из них действительно несет в себе реальную силу. Это те слова, над которыми мы долго думали, вынашивали в себе. Если же слово злое, то оно может сильно повлиять на человека, лишить его энергии, рассеять его планы, нанести психологическую травму. Поэтому в нашей жизни при общении с людьми важно помнить об этой великой силе сказанного слова. Если мы хотим быть здоровыми, радостными и счастливыми, в нас должны преобладать созидательные мысли и образы. А свою речь необходимо наполнять красивыми, правильными и гармоничными словами. Пусть они несут окружающим нас людям созидательную, животворящую энергию.
Нужно всегда помнить о том, что мы ответственны за тот мир, который мы создаём своими словами.
Для того, чтобы создаваемый нами мир, был радостным и прекрасным, нужно следить за тем, чтобы каждое произносимое нами слово, было добрым, наполненным любовью и благословением для мира и людей.
Так что нужно пользоваться словом осторожно, так как слово- большая сила и ценность.
вы думаете, Робинзон Крузо- произведение о том , что человек всё может? Подготовьте рассуждения на эту тему. 3)В каких случаях в наши дни можно назвать человека "робинзоном"?
План
1.*Тема дружбы и любви в творчестве А.С. Пушкина
2.*Взаимоотношение героев романа главная содержательная часть произведения.
1. Дружба Онегина и Ленского
2. Любовные интриги, приведшие к трагедии
3. Онегин и Татьяна
3.*А С.Пушкин - Знаток человеческих судеб и отношений
чему каждый из них кляняется? Почему?".
Произведение Лермонтова " Песня про Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова".
Я впринципе знаю, что они кланяются каждый своему болельщику, например Калашников Ивану Грозному (Я так думаю, если нет, то исправьте, пожалуйста). Только вот не знаю, как это рассказать подробно.
Помогите, пожалуйста, составить небольшой рассказ на эту тему (1 листок тетрадный примерно по размеру).
сказать Тургенев(вызвать сочувствие, протест против своеволия помещиков)? Подготовьте рассуждение на эту тему.
2. Известно, что в основе этого рассказа лежит действительно реальный случай, который произошёл с дворником в Спасском, однако после гибели собачки он остался верен своей госпоже и до самой смерти ей служил. Как вы думаете, правильно ли поступил писатель, придумав совсем другую концовку рассказа? Какую цель он преследовал, чего достиг?
Очень надо! Хотя бы на один вопрос ответьте пожалуйста!)