Напишите, какое название получило явление связанное с "приукрашиванием" своих личных заслуг (Ревизор)
5-9 класс
|
Это явление получило название "хлестаковщина".
Другие вопросы из категории
Читайте также
События:_______, _______.
Фантастические:_______, _______.
2. Допишите недостающие пункты плана.
• Встреча Степана с Хозяйкой Медной горы.
• Первое задание Хозяйки.
•
•
•
•
•
•
• Смерть Степана.
3. Как Бажов в сказе "Медной горы Хозяйка" описывает главную героиню? Опишите своими словами ее внешность.
___________________________________.
4. Каким вы представляете себе Степана? Опишите его внешность и внутренние качества.
___________________________________.
5. Представьте, что вы оказались в гостях у Хозяйки Медной горы. Напишите небольшой рассказ о том, что вы там увидели, используя слова и выражения из сказа Бажова "Хозяйка медной горы"
___________________________________.
6.
Напишите, какие испытания устроила Хозяйка Медной горы для Степана.
Первое испытание:_____________________.
Второе испытание:_____________________.
Третье испытание:_____________________.
7. Сформулируйте определение и запишите его.
Сказ - это __________________________.
земля, щека, шея.
2) Объясните значение и происхождение выражений: тришкин кафтан, петь Лазаря, панургово стадо, бесплодная смоковница, прокрустово ложе.
3) Кто изображен в этом описании?
Выходец из обедневшей семьи, чей отец был внебрачным сыном маркиза и чернокожей рабыни; не получив даже среднего образования, он превратил свою жизнь в приключенческий роман с путешествиями, опасностями и любовными увлечениями, а историю своей страны – в захватывающее чтение, благодаря которому представление о ней имеют даже те, кто не заглядывает в учебники; недоброжелательные критики писали, что его книги заставляют не думать и мечтать, а лихорадочно перелистывать страницы; разорившись во время революционных событий, он поехал в Россию для встречи с далекой поклонницей; его плодовитость объясняется тем, что он использовал труд помощников; он автор не только знаменитой трилогии, но и «Большого кулинарного словаря» ( анекдоты о кулинарах и чревоугодниках); сын в чем-то повторил его.
4) Дайте сопоставительный анализ стихотворений А.С.Пушкина и М.Ю.Лермонтова с одинаковым названием «Узник»
вина","Бассейн на Бали"
Блюдо,должно состоять из апельсина и яблока,орехов и сахара.ну и свои ингридиенты
Мпособ приготовления простой,без жарки.варки.печения,духовки,блендера,а что-нибудь перемешать,порезать
Способ прийома пищи.тоже простой,не такой,как-буд-то Вы едите китайские суши.
Если,название блюда.было простое и домашнее,то тут пусть,поработает Вашап фантазия.Поразмышляйте,потрудитесь.подумайте.Любому ответу буду рада.Над ингридиентами,тоже простого и домашнего блюда тоже пофантазируйте.поразмышляйте и подумайте(что-то убирите.что-то добавте)
Желаю,приятного фантазирования...
Я написала 5 предложений, нужно ещё 5. Мне в голову больше нечего не лезет:с Я написала про то что я узнавала из книг, какие уроки получала. И все. Помогите пожалуйста. 6 КЛАСС