сервис вопросов и ответовпомогите пожалуйста характеристики Швабрина и Маши Мироновой.
5-9 класс|
|
Geimerru
23 нояб. 2014 г., 5:15:43 (9 лет назад)
Eugenas
23 нояб. 2014 г., 7:28:51 (9 лет назад)
Маша Миронова — дочь коменданта Белогорской крепости. Это обыкновенная русская девушка, “круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами”. По своей натуре она была трусливой: боялась даже ружейного выстрела. Жила Маша довольно замкнуто, одиноко; женихов в их деревне не было. Мать её, Василиса Егоровна, говорила о ней: “Маша, девка на выданье, а какое у ней приданое? — частый гребень, да веник, да алтын денег, с чем в баню сходить. Хорошо, коли найдётся добрый человек, а то сиди себе в девках вековечной невестою”.
Познакомившись с Гринёвым, Маша полюбила его. После ссоры Швабрина с Гринёвым, она рассказала про предложение Швабрина стать его женой. На это предложение Маша, естественно, ответила отказом: “Алексей Иваныч, конечно, человек умный, и хорошей фамилии, и имеет состояние; но как подумаю, что надобно будет под венцом при всех с ним поцеловаться. Ни за что! Ни за какие благополучия!” Маша, не мечтавшая о сказочном богатстве, не хотела выходить замуж по расчёту.
Ответить
Другие вопросы из категории
сделай анализ стихотворения М.Ю. Лермантова Парус по плану:
1.читая стихотворение подчеркнуть ключевые слова чувства и мысли
2.дата написания, особый день, год в истории народа или автора
3.характеристика эпохи и её отражение в стизотворении
4. жанровое разнообразие
5. анализ лирического стихотворения
6. художественные особенности
7. особенности речи
8.основные ритмические особенности
9. черты лирического героя
10.личное восприятие стихотворения
Читайте также
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!ЛИТЕРАТУРА 8 КЛАСС
Вопросы и задания по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка».
Анализ 1-2 главы «Сержант гвардии», «Вожатый».
1. Какое значение имеет имя главного героя?
2. В каких условиях воспитывался Петруша? В каком окружении он рос?
3. Можно ли считать, что Петруша полностью усвоил взгляды отца на военную службу и строгие представления о сыновнем долге?
4. С момента отъезда из родного дома начинается второй этап формирования личности Петра Гринева. Как вы считаете, в чем изменился герой?
5. Каково отношение Савельича к вожатому? Найдите слова, выражающие это отношение.
6. Как реагирует бродяга на «барский подарок»?
7. Почему такие теплые слова говорит вожатый за неподходящий ему тулуп?
8. Что такое милосердие?
9. Почему Гринева застал буран в степи?
10. Каково символическое значение бурана?
11. Какое значение имеет сон Гринева?
Анализ 3 главы «Крепость»
1. Как охарактеризовал капитана Миронова генерал, старинный товарищ Гринева-отца Андрей Карлович?
2. Каким впервые предстает перед Гриневым (и читателем) комендант крепости, капитан Миронов?
3. Каковы первые впечатления Гринева от пребывания в крепости?
4. Какое впечатление при знакомстве произвел на Гринева Швабрин?
5. Почему на обеде у Мироновых Гринев смотрел на Машу «с предубеждением»?
6. Дайте комментарий к эпиграфам главы.
Анализ главы 4 «Поединок»
1. Кто и почему распоряжается в крепости?
2. Как и почему изменилось мнение Гринева о капитанской семье?
3. Чем занимается Гринев в крепости?
4. Хороши ли, по-вашему, «стишки» Гринева? Прав ли Швабрин, издеваясь над ним?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА)))))
Какие испытания выпали на долю Маши Мироновой ,Швабрина,Пугачёва и Гринёва?Как пустопки Гринёва,МАши Мироновой ,Швабрина предопределили дальнейшую их судьбу????(КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА ПУШКИН)СРОЧНО ПОМОГИТЕ УМОЛЯЮ
помогите пожалуйста написать сочинение на тему:"Белогорская крепость в жизни Гринева" по плану: 1)Вступление.Каким приехал Гринев в
Белогорскую крепость и каким оставил ее навсегда?
2)Основная часть.Под влиянием каких встреч и событий в Белог. крепости произошли изменения в Гриневе?
1Любовь Гринева к Маше Мироновой и его борьба за любимою.
2История отношений Гринева со Швабриным
3Сильное и благое потрясение в жизни Гринева
Гуманные чувства Гринева
3)Заключение.Почему рассказ о жизни в Белог. крепости занял основное место в записках Петра Андреевича Гринева?
прошу помогите очень нужно)))
1) Подскажите пожалуйста, характеристика Дубровского( самого персонажа )?
Характеристика, тоесть описать характер Дубровского.
2) хороший ли Дубровский ( персонаж )?
Если да, то почему.
Если нет, то почему.
3) любила ли Маша Владимира Дубровского?
Помогите пожалуйста!
Зарание Спасибо.
привет всем) помогите пожалуйста с сочинением по литературе "Капитанская дочка" Гринев и Швабрин. Вот план:
1. в повести капитанская дочка показаны два героя.
2. Швабрин и Гринев.
1.социальное положение.
2.отношение к человеческой жизни.
3.отношение к Маши Мироновой.
4.верность присяги.
3.итоги жизни героев.
Вы находитесь на странице вопроса "помогите пожалуйста характеристики Швабрина и Маши Мироновой.", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.