Помогите продолжить сказку о щенкеЖила-была девочка Катя. У нее был щенок Кузя, которого Катя

Новогорода.Помогите!!!

-то он хорошо играл, что все слушали-наслушаться не могли. Заиграет Иванушкагрустную песню- все пригорюнятся, у всех слёзы катятся. Заиграет плясовую-всев пляс идут, удержаться не могут. Подрос Иванушка и говорит отцу да матери: -Пойду я, батюшка и матушка, в работники наниматься. Сколько заработаю - всё вам принесу. Попрощался и пошёл. Пришёл в одну деревню - никто не нанимает. В другую пошёл - и там работники не нужны...»

Зло может скрываться за внешне прекрасной формой.В таком случае ему легко обмануть доверчивость доброты.Однако оно изначально обречено на поражение.Сказка предупреждает...... Помогите пожалуйста!!!!!!!!

подгатовить рассуждение в ответ на вопрос приводя цитаты из текста:

По видимости непритязательная история, где судьба знакомой по многим сказкам трудолюбивой и умной девочки-сироты, гонимой и травимой злой мачехой, сказочным образом перекрещивается с судьбой ее ровесницы - своенравной, избалованной властью девочки-королевы, - вмещает в себе, как это часто бывает в настоящей поэзии, ненароком и такие моменты содержания, которых автор, может быть, и в уме не держал. Таким мотивом звучит в этой пьесе мотив власти, не ведающей себе пределов, положенных даже законами природы, и уверенной, как эта маленькая капризница на троне, что она может в случае надобности издавать свои законы природы.

. Почему в семье Золушки не было мира? и 3 вопрос. Чему можно научится у Золушки?