Зашвырнула буря в сад
1-4 класс
|
Трех невидимых слонят...
Как продолжить стих?
1.И слонята, посмотри, стали лопать( в значении кушать) огурцы.
2. Вот так диво!
Что за чудо?!
Слоники везде, повсюду!
Другие вопросы из категории
Читайте также
трех невиданных слонят,
каждый чуть побольше мошки,
поднимают хоботки,
копошатся на дорожке,
собирают лепестки...
Кто знает это стихотворение, помогите найти отгадку!
Это задание по литературе 3 класс!
Зашвырнула буря в сад
Трех невиданных слонят.
Каждый чуть побольше мошки!
Копошатся на дорожке,
Подымают хоботки
Собирают лепестки.
Но их увидал мой знакомый паук
И прошептал:
- Осторожнее, друг!
Не прыгайте и не чихайте,
Слонов моих не распугайте!
Сейчас я сплету паутину
И сеть на добычу накину.
В моей паутине, в кормушке-ловушке,
Качались одни только мошки и мушки.
Пора бы попробовать мясо слоновье.
Я слышал, оно укрепляет здоровье!
Пока пауки паутину плетут,
Слоны потихоньку растут и растут.
Кто это движется с ревом и топотом?
Кто это машет огромнейшим хоботом?
Шагают слоны по тропинке.
Висят на слонах паутинки.
какая часть стих.напоминает загадку?или небылицу?
Зашвырнула буря в сад
Трёх невиданных слонят…
Чудная картина,
Как ты мне родна:
Белая равнина,
Полная луна,
Свет небес высоких,
И блестящий снег,
И саней далеких
Одинокий бег.
Весенний дождь
Еще светло перед окном,
В разрывы облак солнце блещет,
И воробей своим крылом,
В песке купаяся, трепещет.
А уж от неба до земли,
Качаясь, движется завеса,
И будто в золотой пыли
Стоит за ней опушка леса.
Две капли брызнули в стекло,
От лип душистым медом тянет,
И что-то к саду подошло,
По свежим листям барабанит.
Задрожали листы, облетая,
Тучи неба закрыли красу,
С поля буря ворвавшися злая
Рвет и мечет и воет в лесу.
Только ты, моя милая птичка,
В теплом гнездышке еле видна,
Светлогруда, легка, невеличка,
Не запугана бурей одна.
И грохочет громов перекличка,
И шумящая мгла так черна...
Только ты, моя милая птичка,
В теплом гнездышке еле видна.
шапочка. Это птица-синица. В сад она за добычей прилетела: за жучками и за гусеницами.
Большой вред наносят они садам. Одни грызут листья на фруктовых деревьях, другие портят плоды. Возьмешь яблоко, разломишь его пополам, а внутри червячок. Вот этих-то вредителей и ловит синица. Недаром ее называют сторожем наших садов.
Увидит своим зорким глазом добычу, схватит ее клювом и съест.
1. Определить главную мысль текста
2.Определи тип текста; повествование, описание, рассужление.
3.Подбери синоним.Шустрая причка
4.С какой птицей автор сравнивает синицу.
5Образуй разные формы слова синица-......,...... ,.......,