План рассказа Уроки Французкого (Распутин) помогите прошу)
5-9 класс
|
план:
1.Почему мальчик оказался в райцентре?
потому-что в селе было мало школ и ему пришлось уехать в райцентр что-бы продолжить образования, мать зарание договорилась со знакомой что он будит у неё жить.
2.Как он чувствовал себя на новом месте?
Ему было не привычно в городе и мучила тоска по родному дому и семье.
3.Почему он не убежал в деревню?
Потому-что есле бы он убежал то больше бы не выпало такого счастья продолжить учиться.
4.Какие отношения сложились у него с товарищами?
Его друг Федя придложил поиграть в игру "чико" ,но денег небыло и он только смотрел с Вадиком отношения не ладились.
5.Почему он взялся в игру на деньги?
Ему были нужни деньги на молоко и каждый день выйгрывал по рублю в игре.
6.Как характеризуют его отношения с учительницей?
Он её боялся она ему казалась загадочной как и сам урок (на неё была красивая одежда пахло от неё французскими духами-этого он никогда такого не видел).
Другие вопросы из категории
2)Какая награда М.Ю.Лермонтову была отклонена царём ?
3)Где поэт был похоронен после дуэли первоначально ?
Помогите ,пожалуйста !Очень надо ,заранее спасибо )
Читайте также
1. В произведение Уроки французкого говорится
а) о дополнительных занятиях по французкому языку
б) об уроках нравственности и доброты
в) о любимых уроках французкого языка
2.рассказчик,который ни с кем не дружил,считал что главной причиной его одинночества является
а)гордость
б) тоска по дому
в) скупость
3.истинный смысл игры в замеряшки
а)помошь учительницы способному,но голодному ученику
б)желание учительницы вспомнить детство
в)стремление учительницы заинтересовать ученика изучением французкого языка
Лидия Михайловна и её уроки? В чём художественное значение финальной детали рассказа: "три красных яблока"? - Это два вопроса сразу , написала так как в книге было.
Помогите плиз!