Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

помогите срочно нужно сочинение по поэме пушкина полтава..заранее огромное спасибо :*

5-9 класс

Kamillian 08 окт. 2016 г., 15:00:58 (7 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Omarieva23
08 окт. 2016 г., 17:23:05 (7 лет назад)

Обращаясь к исторической тематике, Александр Сергеевич Пушкин пишет поэму «Полтава» . Произведение написано в 1828 году. В этот период поэт был увлечен личностью Петра I, его военными победами. 

В поэме «Полтава» А. С. Пушкин создает образ Петра, гениального полководца, который своей деятельностью притягивает простых русских солдат. Внешность царя примечательна. Перед решающим Полтавским боем со шведами весь облик Петра говорит о его готовности к решающей схватке. Сам Бог руководит его действиями: 

Тогда-то свыше вдохновенный 

Раздался звучный глас Петра: 

«За дело, с Богом! » 

Характеризуя царя-полководца, Пушкин одновременно использует антонимы, показывая тем самым «божью грозу» для шведов и мудрого военного начальника для русских воинов: 

…Выходит Петр. Его глаза 

Сияют. Лик его ужасен. 

Движенья быстры. Он прекрасен, 

Он весь, как божия гроза. 

Непосредственно во время Полтавского боя Петр сам принимает участие в сражении: «он промчался пред полками, могущ и радостен, как бой» , воодушевляя своим личным примером полк. 

После битвы русский царь пирует, отмечая победу, и в этом эпизоде Петр вновь прекрасен своей душевной щедростью: 

При кликах войска своего, 

В шатре своем он угощает 

Своих вождей, вождей чужих, 

И славных пленников ласкает, 

И за учителей своих 

Заздравный кубок подымает. 

Итак, анализируя текст пушкинской поэмы «Полтава» , видим, что поэта привлекает полководческий дар Петра I, его желание укрепить границы России и показать всем, в первую очередь шведам, военную силу своей страны. Петр в поэме – олицетворение военного гения. И для А. С. Пушкина здесь важна не только конкретная историческая личность российского самодержца, но и его победы на благо отечества: 

В гражданстве северной державы, 

В ее воинственной судьбе, 

Лишь ты воздвиг, герой Полтавы, 

Огромный памятник себе. 

(2 вариант) 

А. С. Пушкин в поэме «Полтава» описывает победу, взросление и славу Петра I, и России. 

Была та смутная пора, 

Когда Россия молодая, 

В бореньях силы напрягая, 

Мужала с гением Петра… 

О вспыльчивости Петра, царя и человека, мы узнаем из рассказа Мазепы, который вспоминает, с чего началась ненависть его к Петру, что не мешает старику объективно оценивать силу русских и предвидеть поражение Карла. 

Во время боя Петр в изображении А. С. Пушкина подобен божьей грозе, Бог на его стороне, он «свыше вдохновленный» : «За дело, с Богом! » Как и всегда в изображении А. С. Пушкина, Петр одновременно «прекрасен» и «ужасен» . Солдаты приветствуют Петра многократным «ура» , рядом с ним «птенцы гнезда Петрова» , «сыны» , товарищи «в пременах жребия земного, в трудах державства и войны» . И Петр перед боем могуч и радостен, он вновь хочет помериться силами с человеком, давшим ему не один урок, но изменились времена, и перед взором Петра 

Уж не расстроенные тучи 

Несчастных нарвских беглецов, 

А нить полков блестящих, стройных, 

Послушных, быстрых и спокойных. 

Полтавский бой выигран. Уроки хороших учителей пошли впрок. «И горд, и ясен // И славы полон взор его» . В шатре, который Петр покинул перед боем, теперь пирует победитель, он угощает «своих вождей, вождей чужих, и славных пленников ласкает» . Победитель великодушен, он поднимает чашу за здоровье тех, кто научил его воевать, проигрывать достойно и выигрывать с честью: 

Прошло сто лет – и что ж осталось 

От сильных, гордых сих мужей, 

Столь полных волею страстей? 

Их поколенье миновалось – 

И с ним исчез кровавый след 

Усилий, бедствий и побед. 

Как Фальконе воздвиг в городе Петра скульптуру, ставшую символом Петербурга и ожившую на страницах этой поэмы, так Петр в памяти русской воздвиг себе «нерукотворный памятник» дел своих.

Ответить

Читайте также

помогите срочно , нужно написать сочинение к завтрашнему дню .

напишите пожалуйста сочинение по поэме М.Ю. Лермонтова "мцыри" по плану:
1)Творческая история
2) рассказ о мцыри(мальчике)
3) Мцыри-любимый герой поэта.

ПОМОГИТЕ НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ по поэме Пушкина "Полтава" на тему "Судьба Кочубея"

ООООЧЕЕЕЕНННННЬЬЬ СРООЧНО!!!!!!!
ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!

Срочно нужно сочинение помогите Срочно. Прошу по плану и не с интернета и текстом а не картинками

Сочинение по комедии Д.И.Фонвизина "Недоросль" по теме "Современна ли пьеса?.

План:
I.Время создание комедии(что волновало общество:проблемы долга,чести и разума.)
II.В чём современность пьесы.
1. Принципы жизни Простаковых-Скотининых(жить себе в удовольствие,угнетая крестьян).Главное деньги: всё покупается (Софьюнышкини деньги)(Пренебрежение долгом,чести, образованием)
2.Ценит всё по недостаткам
3.Комедия "Смех сковзь слёзы"страшна действительность,в которой процветают Простаковы-Скотинины не имеющие ни чести,ни совести,ни понятие о долге.
4. Страшно и то что все эти принципы "недорослей" их воспитателей спокойно живут и в наше время.
III/ Бессмертие комедии Фонвизина.

Помогите не большое сочинение по пословице " Дерево корнями сильно , а человек - друзьями"

Срочно нужно, помогите пожалуйста :))
Заранее спасиб:33



Вы находитесь на странице вопроса "помогите срочно нужно сочинение по поэме пушкина полтава..заранее огромное спасибо :*", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.