в синем небе звёзды блещут. в синем море волны хлещут-как называется этот приём
1-4 класс
|
это называется лексический повтор
Другие вопросы из категории
стихотворении А. Усачёва обозначают «идти,
ехать,
тащиться далеко и попусту».
,песня извивалась из уст. Радость была на каждом лице ,каждый шагал упруго и бодро. Белые акации стояли в цвету и наполняли воздух ароматом. Кардифская гора , возвышается над городом ,покрылась зеленью..Она была как раз на таком расстоянии,чтобы казаться обетованной землей - чудесной,безмятежной,заманчивой ,
Читайте также
1."Царство славного Салтана"-Царство Салтана похоже на обжитую деревню, где всё всем давно известно и ничего не меняется.
1."Чудный остров" Гвидона-______________________________________________________________
2.Гвидон постоянно в движении, путешествует, узнаёт новое
2.Салтан____________________________________
3.Сам царь похож на простого сельского жителя (даже когда сидит на троне) .
3.______________________________________________
4.Остров Гвидона-это просторы без границ; кругом-морская ширь, космос:
В синем небе звёзды блещут,
В синем море волны хлещут.
4.Царство Салтана это-_________
1."Царство славного Салтана"-Царство Салтана похоже на обжитую деревню, где всё всем давно известно и ничего не меняется.
1."Чудный остров" Гвидона-______________________________________________________________
2.Гвидон постоянно в движении, путешествует, узнаёт новое
2.Салтан____________________________________
3.Сам царь похож на простого сельского жителя (даже когда сидит на троне) .
3.______________________________________________
4.Остров Гвидона-это просторы без границ; кругом-морская ширь, космос:
В синем небе звёзды блещут,
В синем море волны хлещут.
4.Царство Салтана это-_________
1."Царство славного Салтана"-Царство Салтана похоже на обжитую деревню, где всё всем давно известно и ничего не меняется.
1."Чудный остров" Гвидона-______________________________________________________________
2.Гвидон постоянно в движении, путешествует, узнаёт новое
2.Салтан____________________________________
3.Сам царь похож на простого сельского жителя (даже когда сидит на троне) .
3.______________________________________________
4.Остров Гвидона-это просторы без границ; кругом-морская ширь, космос:
В синем небе звёзды блещут,
В синем море волны хлещут.
4.Царство Салтана это-_________
Ай, не сине море вколыбалоси,
Ай, взволновался да ведь Калин-царь,
Ай, на славный на стольный на город на Киев он.
З А Д А Н И Е -- какой это жанр?
Весенние ветерки пахнули свежей травой и птичьими гнездами.Перед домом лопнули большие почки на душистых тополях, на припеке стонали куры. В саду, из разогретой земли, протыкая зелеными кочетками догнивающие листья, лезла трава, весь луг подернулся белыми и желтыми звездочками. С каждым днем прибывало птиц в саду. Забегали между стволами черные дрозды - ловкачи ходить пешком. В липах завелась иволга, большая птица, зеленая, с желтой, как золото, подпушкой на крыльях,- суетясь, свистела медовым голосом.Как солнцу вставать, на всех крышах и скворечниках просыпались, заливались разными голосами скворцы, хрипели, насвистывали то соловьем, то жаворонком, то какими-то африканскими птицами, которых они наслушались за зиму за морем,- пересмешничали, фальшивили ужасно. Сереньким платочком сквозь прозрачные березы пролетел дятел, садясь на ствол, оборачивался, дыбом поднимал красный хохолок.И вот в воскресенье, в солнечное утро, в еще не просохших от росы деревьях, у пруда закуковала кукушка: печальным, одиноким, нежным голосом благословила всех, кто жил в саду, начиная от червяков:- Живите, любите, будьте счастливы, ку-ку. А я уж одна проживу ни при чем, ку-ку...Весь сад слушал молча кукушку. Божьи коровки, птицы, всегда всем удивленные лягушки, сидевшие на животе кто на дорожке, кто на ступеньках балкона,- все загадали судьбу. Кукушка откуковала, и еще веселее засвистал весь сад, зашумел листьями.
2. КОГДА ЗАКУКОВАЛА КУКУШКА
3. НАЙДИ В ТЕКСТЕТ И ВЫПИШИ С ЧЕМ СРАВНИВАЕТ АВТОР ЛЕТЯЩЕГО ДЯТЛА