Составь рассказ, Сам смекай ,где берег, где край!
10-11 класс
|
Помогите пожалуйста !!!!!!
Лето идёт к концу, а на смену ему является осень. Утренней прохладой она напоминает всему живому, что пора подумать о зиме. Напоминает, что пора собирать запасы пищи, чтобы скоротать зиму, или запастись тёплой спальней.
Другие вопросы из категории
василисы и пепла?
Как василий относится к наташе?
При каких обстоятельствах пепел убивает костылёва?
Что случилось с Пеплом в конце пьесы?
2. Гриша Добросклонов - центральный образ поэмы. Какие реальные прототипы могли у него быть? Почему Некрасов делает своего героя поэтом? Какой путь выбирает он себе? Что готовит ему судьба?
3. Какой образ России рисует автор в этой главе? Почему так много песен Добросклонова вставлено в поэтическое повествование? Можно ли сказать, что образ Родины, Руси дается как образ противоречивый?
4. Почему мужики и сам автор считают Добросклонова счастливым человеком? Какое выское понимание счастье провозглашает Некрасов в главе данной главе?
5. В чем заключается идейный смысл легенды " О двух великих грешниках"?
Читайте также
Драгунского. Или можно вообще без диалогов. даю 236 баллов мне ещё надо вот какой вы напишите рассказ или название мне ещё этот рассказ надо учить где меньше диалогов. Зарание спасибо!!!!!!!!!