Помогите пожалуйста с материалом для сочинения. В чем заключались теории Базарова и Раскольникова и каков итог каждой из них?

СРОЧНОО!!!

ЕСЛИ КТО ЗАБЫЛ КАК СОСТАВЛЯЕТСЯ СИНКВЕЙН

1) заголовок, в которое вносится ключевое слово

2) 2 прилагательных

3) 3 глагола

4) фраза, несущая определенный смысл

5) резюме, вывод

ПРИМЕР:

СИНКВЕЙН ПО ВСЕМУ РОМАНУ "ВОЙНА И МИР"

1.роман-эпопея

2.исторический, мировой

3. убеждает, учит, повествует

4. извлекла много уроков (я)

5, энциклопедия жизни

Сравнительная характеристика Андрея и Пьера
1) какой место занимают в романе образы Андрея и Пьер
2)что общего между ними
А)по общественному и материальному положению
Б)по отношению к аристократической среде
В)по отношению к жизнби
Г)по отношению к родине и народу
Д)как оценивают друг друга
3)в чем различия между ними
А)по силе чувства и воли
Б)по способности претворить в жизнь свои идеи, цели и стремления
4)какие основные этапы искания и смысла жизни пройденный каждый из них, каков итог этих исканий
5) для какой социальной группы типичный князь Андрей и Пьер
6)какие мысли и чувства автора нашли свое отражение в образе любимых героев.
Война-кровь,боль,страдания. Честное служение отечеству Андрей. Неприятие войны Пьер. Служение отечества

жизни и подделка под неё внутри человеческой личности!ПОмогите пожалуйста .Очень важно !!

Лермонтов. Герой нашего времени.

1. Как автор работал над романом, где публиковались главы, когда появилось название.
2. Каковы цели романа, указанные в предисловии?
3. Как и почему нарушена хронологическая последовательность глав. Приведите слова В.Г.Белинского.
4. Назовите признаки, которые дают возможность назвать роман «романтическим».
5. Перечислите рассказчиков.
6. Как решается проблема ума (разума» и сердца в романе?
7. В чем автор показал Эгоизм и индивидуализм своего героя?

р.s. помогите пожалуйста.

где была бы раскрыта эта тема кроме войны и мира, помогите пожалуйста Название произведения,автора, и какие герои совершили предательство