Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 657 вопросов и 6 445 963 ответов!

Как я бы использовал цветок? Эссе

5-9 класс

Juliet74 07 апр. 2015 г., 20:21:02 (8 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Lenoshka
07 апр. 2015 г., 21:45:12 (8 лет назад)

Цветок - не простой объект нематериальной природы. Цветок - это образчик крастоты, дарящий эстетические наслаждение. Именно поэтому столь часто цветы находят применение в декоративно-прикладном искустве.

Помимо этого цветок источает аромат. Поэтому букеты цветов я могу использовать для создания определённой атмосферы в помещении, оперируя тончайшими нотами и оттенками запаха.

Цветы могут стать основой для предпренимательской деятельности, если их выращивать и продавать.

Некоторые цветы, например гвоздику, базилик, клевер, жасмин мы употребляем в пищу.

А с помощью календулы, ромашки, лаванды или алтеи можно осуществлять лечение или профилактику различных заболеваний.

Спектр применения цветов необычайно широк! 

Ответить

Читайте также

-Какое изобразительное средство используется Лермонтовым: "Она (страсть) изгрызла мою душу и сожгла", "объятья каменные их (гор) "

-Как используется прием "Отчизна" - "Земля чужая" ?
-Какое изобразительное средство используется Лермонтовым: Пышные поля, свежею толпой, тайный ночлег, белый караван?

какой художественный прием используется в выражении "его сердце вспыхнуло ОГНЕМ ЖЕЛАНИЯ спасти их"

какое средство выразительности используется в выражении"тогда в его очах засверкали лучи того МОГУЧЕГО ОГНЯ"

какой художественный приём использует Лермонтов в поэме " Мцыри " в данном фрагменте?

О,я как бра
Обняться с буре был бы рад!
Глазами тучи я следил,
Рукою молнии ловил...
1. гипербола
2. эпитет
3. антитеза

Какие пословицы вам известны и какие из них вы используете в своей речи?По каким темам объединены пословицы 1 разделе?Раскройте их прямой и переносный

смысл.приведите пример ситуации,когда можно было бы использовать каждую из этих пословиц.
1
Своя земля и в горсти мила.
Глупа та птица,которой свое гнездо не мило.
Родина-мать,умей за нее постоять.

Рассказ Паустовского "Тёплый хлеб" Ответьте на вопросы: 1.Как вы бы назвали эту сказку паустовского?Как вы объясните название,которое дал автор? 2.Что

можно сказать о характере Фильки,судя по его поступкам?Почему его звали "Ну тебя"? 3.Как менялась погода на протяжении происходящих в сказке событий? 4.Что в сказке фантастического и что реального? 5.Как реагировали взрослые и дети на поступок Фильки? 6. чем закончилась сказка? Ели бы эта сказка была не песательской, а народной, то как бы вы ее начали и закончили? Какие слова важны для концовки и начала? 7. Постарайтесь рассказать эту сказку близко к тексту с концовкой, хорактерной для народной сказки, и такой, какая есть в сказке Паустовского.



Вы находитесь на странице вопроса "Как я бы использовал цветок? Эссе", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.