Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

как отнеслись дедушка и бабушка к обману вите?конь с розовой гривой

5-9 класс

Vikysa27 27 июля 2016 г., 21:25:10 (7 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Agisheva
27 июля 2016 г., 22:08:40 (7 лет назад)

Бабушка меня долго хвалила, а ягоды пере­сы­пать не стала — решила прямо в туеске в город на продажу везти. На улице я рассказал всё Саньке, и он потре­бовал от меня калач — как плату за молчание. Одним калачом я не отде­лался, таскал, пока Санька не наелся. Ночью я не спал, мучился — и бабушку обманул, и калачи украл. Наконец, решил утром встать и во всём признаться.Проснув­шись, я обна­ружил, что проспал — бабушка уже уехала в город. Я жалел, что дедуш­кина заимка так далеко от села. У дедушки хорошо, тихо, и он бы меня в обиду не дал. От нечего делать я пошёл с Санькой на рыбалку. Через неко­торое время я увидел большую лодку, выплы­ва­ющую из-за мыса. В ней сидела бабушка и грозила мне кулаком.Домой я вернулся только к вечеру и сразу юркнул в кладовку, где была «нала­жена» временная «постель из поло­виков и старого седла». Свер­нув­шись кала­чиком, я жалел себя и вспо­минал о маме. Как и бабушка, она ездила в город торго­вать ягодой. Однажды пере­гру­женная лодка пере­вер­ну­лась и мама утонула. «Ее затя­нуло под сплавную бону», где она заце­пи­лась косой. Я вспомнил, как мучи­лась бабушка, пока река не отпу­стила маму.Проснув­шись утром, я обна­ружил, что с заимки вернулся дедушка. Он зашёл ко мне и велел попро­сить у бабушки прощения. Вдоволь посрамив и пооб­личав, бабушка усадила меня завтра­кать, а после всем расска­зы­вала, «чего утворил её малой».А коня бабушка мне всё же привезла. С тех пор много лет прошло, «нет в живых дедушки, нет и бабушки, да и моя жизнь клонится к закату, а я всё не могу забыть бабуш­ки­ного пряника — того дивного коня с розовой гривой».  

Ответить

Читайте также

Текс "Конь с Розовой гривой" помогите плиз 1.где когда происходят события рассказа ? 2 с какой целью отправлялся герой по землянку 3 о чём мечтали все

деревенские малыши 4 что привлекло героя в этом семействе? 5 опишите Саньку 6 почему герой решился идти на обман? 7 почему всё таки бабушка купила внуку пряник? 8 мини-сочинение "Конь с розовой гривой" 9 какие жизненные уроки я извлёк из рассказала "Конь с розовой гривой"

1.как бы я поступил на месте главного героя в рассказе конь с розовой гривой ? 2. Какие мысли и выводы возникли у вас после

прочтения рассказа конь с розовой гривой?

3.Вывод к уроку ( по этим вопросам)!?

4.Какие жизненные уроки несет рассказ Конь с розовой гривой?

5. Как вы думаете почему же бабушка все таки купила пряник?

_________________________________________________________

Все по рассказу Конь с розовой гривой.

1. Назовите имена старших детей из повести "Мери Поппинс"?

2. Какие ягоды должен собрать мальчик в рассказе Астафьева "Конь с розовой гривой"?

СПАСИТЕ!!! SOS!!!

Помогите написать сочинение по литературе!!! на тему "конь с розовой гривой"!!!
План к сочинению:
1) Автобиографический характер рассказа.
2) Какие жизненные уроки извлёк герой?
а) Забота о внуке.
б) Дружба с левонтьевскими ребятами толкнуло Витю на обман и мошенничество.
в) Позднее раскаяние Вити.
г) Витя на всю жизнь запомнил подарок бабушки.
3) Какие качества характера Вити позволили ему осознать и исправить свои ошибки?



Вы находитесь на странице вопроса "как отнеслись дедушка и бабушка к обману вите?конь с розовой гривой", категории "литература". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "литература". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.